Сообщение от
Veracu
Созрела и я для нашей истории поступления. Вдруг кому пригодится.
Итак, слава ЛВ, лет 5 назад я здесь наткнулась на информацию о Заочном кружке ФМЛ 30. Ну и всё, собственно 😀 Это предопределило дальнейшее развитие событий.
Стали заниматься еще до школы (тогда было по 5 задач в неделю), всегда со своей параллелью, вперед не забегали. Занимался с дочерью папа. Помимо Заокружка, ничего особо не брали, да и некогда было - кроме школы, был спорт 5-6 раз в неделю.
Из олимпиад участвовала в Матолимпе и олимпиаде Заокружка. Ходила на них всегда спокойно, своё решала.
Начальной школой я довольна на 100 проц, в частности, по школьной математике практически все было на уровне без доп усилий (Петерсон).
Перед 4 классом поговорили, спросили, хочет ли попробовать поступить (до этого данная тема не обсуждалась). Сказала, что хочет )) 239 не рассматривали, очень неудобно ездить, только 30.
Взяли пособия Грецкой (олимп математика, контрольные по школьной матем и русский), думали, что получится подготовку по ним повесить на ребенка поверх школы и спорта. Не получилось. Оказалось для нее невпихуемо. Стала нервничать, лажать и там, и сям. В результате в феврале закончили с интенсивным спортом, несмотря на удивления тренеров и коллег )) Это оказалось очень правильное решение, я крайне довольна собой, что вовремя продвинула эту идею.
Соответственно, с середины февраля она стала готовиться в хорошем, но не убийственном, благодаря высвободившимся ресурсам, режиме. Грецкая + заокружок + кое-что из экз заданий 239. В последний месяц на время пробовала решать подборки. Время чувствует хорошо, с этим проблем не было.
На экзамены шла достаточно спокойно, даже папе сказала по секрету, что "мама очень нервничает, но старается этого не показывать")))
Все получилось.