Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Rassvet]

Возможно вы правы... Этот момент я конечно не спрашивала.

мне тоже кажется, тут какое-то недоразумение. Зачем бы ей было так по-дурацки врать, тесный город, все всех видят. Я немного знала виртуально эту девушку, давно, и написанное вполне укладывается в мои представления.
Этот пост в моих глазах не похож ни на рекламу, ни (вот уж точно!!!) на инструкцию по подготовке к поступлению в школы.
А то, что тренированные математики (девочка очевидно была очень тренирована) прекрасно написали тест в 610 в прошлом году, это как бы давно понятно.

[Zontik]

Слушайте, ну по сути если перечислить все те кружки и курсы, которые ребенок посещал за 4 года началки, то так все и выйдет примерно. Особенно если раз в год менять эти кружки. Только за прошлый учебный год наш перепробовал 5 разных кружков в основном развлекательной направленности. Но это ж ничего не гарантирует.

[Kolu4ka]

это не тот случай, когда ребенок просто перебирал кружки
там действительно упорная и талантливая девочка, и вся семья мотивированная.
и это точно не инструкция по подготовке к поступлению)

[Natashka271]

по поводу поступления, мне очень пост понравился, мы бы сдохли, если бы делали именно так.
https://forum.littleone.ru/showpost....ostcount=10741

[Victoria’s Secret]

Это вполне реальная девочка. Девочка в 239. И в матцентре. Имя и фамилия известны
Но вот какое место было в 610 , я проверить не могу

Отправлено с моего SM-A515F через Tapatalk

Ой, а я только что поняла, кто это
Надо же, как интересно
Я всех знаю в реале, с Верой моя дочка на занятия ходила, и не только моя.
Отличная семья, отличная девочка!

[Lyolik]

по поводу поступления, мне очень пост понравился, мы бы сдохли, если бы делали именно так.
https://forum.littleone.ru/showpost....ostcount=10741

"Решают не талант и не знания. По настоящему важны концентрация на задаче и усидчивость жопы" (с) Шумилин

[Анна не Каренина]

по поводу поступления, мне очень пост понравился, мы бы сдохли, если бы делали именно так.
https://forum.littleone.ru/showpost....ostcount=10741

Ну как оказалось, мы тоже знаем Веру. С кружка, ага... Интересно, тут есть те, кто с Верой не знаком?
Но в целом образ собирательный такой. В моем окружении процентов 80 так примерно. Саши, Вани, Дани, Кати, Маши, Даши... С определенного момента начинаешь видеть знакомые лица везде.
Таланты конечно, нигде не обучающиеся до, тоже есть, но я видела таких 2 раза в жизни (и то, второй вариант скорее очень мотивированные родители, занимающиеся дома). И ладно ещё математика, физика, но не посещая музии/ театры и т.д. как развить кругозор?
Я тоже хихикаю над "такими" родителями иногда. Но тут же вспоминаю Ревизора: Над кем смеётесь, над собой смеётесь.((((

Перед пандемией ещё было... Дважды сталкивалась с ситуацией, что дети (не мои) засыпали на занятии в прямом смысле. Преподаватели их не будили. Реакция мам в обоих случаях была одинакова: Ну как ты мог заснуть? Что про тебя скажет преподаватель?!
А преподаватели говорили Ай-яй-яй мамам.
Я думала, после началки забег будет медленнее. Ошиблась.

[ksarbaeva]

Ой, а я только что поняла, кто это
Надо же, как интересно
Я всех знаю в реале, с Верой моя дочка на занятия ходила, и не только моя.
Отличная семья, отличная девочка!

нисколько не сомневаюсь!
ну то есть, если остальные не водят с 1 класса на фигурку+матцентр+китеж+ эрмитаж+ еще, что там было, то вме- голый вассер?))
надо не расстраиваться и смотреть реально на себя и своего ребенка. и если он более-менее способен к профилю выбираемой школы и усидчив, есть ресурсы физические(это важно), то пусть готовится и поступает. но считать это формулой подготовки... нет..

[Анна не Каренина]

нисколько не сомневаюсь!
ну то есть, если остальные не водят с 1 класса на фигурку+матцентр+китеж+ эрмитаж+ еще, что там было, то вме- голый вассер?))
надо не расстраиваться и смотреть реально на себя и своего ребенка. и если он более-менее способен к профилю выбираемой школы и усидчив, есть ресурсы физические(это важно), то пусть готовится и поступает. но считать это формулой подготовки... нет..

+1000
Знаю многих поступивших, не имеющих и половины этого набора.
Поступили в самом верху списка в 610, не посещая маткружка, фигурку (заменили на музыкалку), Китеж и многое другое. Эрмитаж и театры были. Математикой занимались и даже готовились, но без фанатизма. Если бы с фанатизмом, то добрала бы свои баллы в 239, наверное))))). Решила то она 18 из 20, но везде почти было не по одному ответу, а моя не дочитала, что надо все варианты написать (и так бывает, оказывается). К культурному бульону не готовились. Я вообще не знаю как к нему готовиться отдельно от жизни. Читали ребенку всегда много, а потом она сама читала. В музеи/театры ходили, но не для подготовки - образ жизни такой.
Но вот кота Шредингера не знала)))).
Сказала, что экзамен был легче, чем в 239 и ЛНМО.

[ККМ]

Наверное, это всё-таки ни в коем случае не рецепт подготовки, а просто следование за увлечениями и интересами ребёнка.
Мой бы точно сдулся от такого количества кружков и подготовительных активностей, а есть дети, которым это в удовольствие.

Сын в качестве подготовки к поступлению занимался только математикой (дома).

Дочь ходила на курсы подготовки 123 с февраля, ни в какие математические кружки не ходила до этого (в физматы не поступила, поступила в 610).

Учились в самых обычных дворовых школах.

У обоих есть постоянные активности по интересам, не связанные с подготовкой, и их немного (бассейн, акробатика - не для достижений, а как ОФП, робототехника у сына), и обоим обязательно нужно свободное время для каких-то домашних собственных интересов (дочь любит рисовать, сын строить роботов, оба часто читают). Гонка - кружки-кружки-подготовка-уроки-спать в нашем случае не была необходимой для поступления, всё получилось без этого.