Насколько Вы вовлечены в дополнительное образование своих детей?

[Клеона]

Здравствуйте!
Вводные данные: семья с 5 детьми - 11 кл. , 6 кл., 3 кл., 2 класс и 5 л. садик.
Начиная с первого ребёнка, лет с 4-5, отдавала детей на допзанятия и уже пробовали, смотрели, что ребёнку нравится и хорошо идёт, тем и занимались. И не всегда эти занятия и спортшколы рядом с домом. Поэтому, постепенно так сложилось, моя жизнь превратилась в череду поездок, рюкзаки, перекусы, ожидания и часто с маленьким ребёнком на руках. В таком темпе прошло 11-12 лет.
Ещё нужно отметить, при рождении младших детей мы с мужем старались не ущемлять интересы старших ( никто в няньках не сидел, дети продолжали заниматься), искали варианты, выкручивались как-то.
Что имеем сейчас: старшая 9 класс закончила с паническими атаками на фоне учебных нагрузок, после чего поменяли школу, возим на машине, т.к. добираться ОТ неудобно, + спортшкола ( но зато улучшилось состояние и очень нравится новая школа).
6 кл.- самый способный ребёнок в семье, отличница была до сих пор, всё , чем не занимается, легко даётся. Вне школы учила китайский 3 года, возили, + куча других кружков по желанию . Но, эмоционально нестабильна. Может устроить истерику на ровном месте, не учитывая последствий. При этом разумных доводов не слышит. " Ну вот такая я , как есть". Не любит прикладывать усилия, трудная в общении, приходится всегда аккуратно подбирать слова, чтобы не обидеть.
3 класс- упорно занимается танцами, много тренируется, выступает часто и в разных номинациях. Благо тренировки рядом, но нужно часто возить на выступления.
2 класс - возим в спортшколу и на занятия китайским языком. Любит очень занятия.
В общем, сейчас моя 6-классница натолкнула на мысль, а нужно ли настолько вкладываться в детей.
Заявила, " устала быть отличницей" и перестала нормально делать дз, соответственно успеваемость моментально вниз. И в принципе, я её понимаю. Действительно, большие нагрузки и тп. Скорее всего, пройдёт этот период, начнёт учиться. Разговоры по душам надоели, устала от её " качелей", пока оставила ситуацию.
НО, у меня пропала уверенность в целесообразности всех этих действий. Пыталась всеми силами создать условия для развития детей, переводила в другие школы. А сейчас думаю. Но надо ли им это реально? Мне теперь жалко своего времени, денег, сил уже на младших детей. Потому что любимые занятия могут стать нелюбимыми, в один прекрасный день, скажут, надоело, не хочу. Я уже у младших хочу оставить только школу и школьные занятия, хотя жалко детей(

В общем, каким образом другие многодетные мамы (некоторые, к тому же, работают) лавируют между детскими занятиями? Как учесть детские интересы всех детей и не забыть про свои?

[Счастливица]

Не гонюсь за профессиональными доп.занятиями. Старшей 18 лет. Сейчас не занимается ни чем. Только в ВУЗе учится.
В детстве занималась и хореографией, и в театральной студии, и рисованием, и гимнастиками (и художественной, и спортивной). Английским дополнительно занималась... Чем-то еще, вроде... Забыла уже. Но это все было в районных подростково-молодежных клубах. Да, на гимнастику возила, но не особо далеко - остановок 5 примерно троллейбусных.
Вторая дочка (5 лет) ходит в бассейн и на художественную гимнастику. Думаю еще её на шахматы пристроить, но пока не нашла, куда. Ну и театралка тоже была бы полезна... Впрочем, и рисование тоже, и музыка... Но надо что-то выбирать.
Две младшие пока ничем не занимаются. В планах тоже бассейн. Но планирую в бассейн в одно время всех таскать.

В общем, это я к тому, что в шаговой доступности в нашем городе почти всегда имеется некий набор доп.занятий. И если не делать упор на профессиональный прям спорт, то этого, на мой взгляд, вполне достаточно. Те же шахматы, языки, рисования есть в каждом районе рядом с домом.

Это я к тому, что да, занятия - это штука нужная и полезная, но без фанатизма, на мой взгляд. И будет детка заниматься танцами рядом с домом или на другом конце города - по-моему, особой разницы нет. Только то, что рядом с домом на эти занятия потратится 1 час времени, а во втором случае - 3 часа (дорога час туда, час обратно). Усталости будет больше.
Ну и если решит бросить, то не так обидно будет.

[СаМшил_а]

Закончила эту гонку уже давно. Старший сын (16 лет) занимался футболом. Но начались проблемы со здоровьем. Из секции пришлось уйти. Потом без фанатизма было каратэ и немного баскетбола. Но все это на расстоянии вытянутой руки и самостоятельно. Походил - устал/надоело - закончили.
Старшая дочь (сейчас ей 14) начала очень активно. Прямо с первого класса были танцы и очень много всяких внеурочных кружков. Все кружки были по ее желанию, бесплатные, на расстоянии вытянутой руки. Танцы закончились во втором классе. Полностью вся внеурочка закончилась классе в 6-ом. Я сначала очень переживала, тк школа требовала организованный досуг школьников после уроков. Постоянно заполняли какие-то информационные листочки со списками кружков, которые посещают дети. А потом выдохнула. Лучше сконцентрироваться на школе, получить хороший аттестат, сохранить нервную систему более или менее в порядке, чем вот эта вся гонка.
Средняя и младшая дочери (7 и 5,5 лет) ходят в бассейн. Выбрала прямо рядом с домом. Платный, конечно же, но по очень демократичным ценам. Им нравится. Средняя просится на танцы, английский, ментальную арифметику и еще много чего. Но это только потому, что в саду есть дети, которые занимаются этим. Я пока что не вижу смысла и по-тихоньку готовлю ее к ГТО и пятиборью.
Младший сын пока что вообще никуда не просится, и даже в бассейн) Тч сидим дома, читаем книжки. Ему 3года.

[Клеона]

Лучше сконцентрироваться на школе, получить хороший аттестат, сохранить нервную систему более или менее в порядке, чем вот эта вся гонка.

Вот сейчас только подхожу к такой позиции.

[mishasasha]

Простите, много букв,с удовольствием прочту позже,но по заголовку могу сказать вот что. У меня трое: 6,16 и 18. Доп образование надо!!!! Искать в чем ребенок силен только дав ему это попробовать. Возможно это не на профессиональном уровне (в спорте) но показать насколько разнообразен мир. В младшем возрасте энергии много,уроков мало,я много где водила или бабушка. В одном здании разные кружки,так как старшие дети абсолютно разные по темпераменту. Сейчас у них богатый опыт и в общении со сверстниками им есть что рассказать, поддержать беседу,они притягиваютс к себе хороших людей. Школа....хорошо если это хорошая школа а не просто подача материала и проверка знаний. Хорошо если возят на экскурсии часто, мастер классы. Хорошо, когда мама водит в разные музеи по абонементу (мы ходили). Но просто школа -уроки -выходные это не для меня. Возможно из-за моего темперамента мне сложно усидеть самой на месте,но ездить просто без подачи информации,без экскурсии я не люблю, а постоянно ездить это дорого.
Хорошую тему Вы затронули,буду читать мнения других. Тоже часто над этим задумываюсь,а надо им это? Но старший закончил с медалью и поступил в вуз. По себе помню, кто доп занимается лучше распределяет время, нежели тот, кто после школы домой, ой,пол часика отдохну и будут делать уроки, пол часика, часик,два, пришла мама,уроки не сделаны,а ужин,с собакой гулять и уроки так и не сделаны...а когда секция,ты понимаешь или сейчас или после секции,но буду уставший, лучше сейчас.
А ещё надо смотреть конечно на детей. Все разные,кому то это необходимо,а кто-то и дома смотрит каналы про животных и черпает информацию нужную из разных источников. Или взахлёб читает книги -ну зачем открывать и заставлять куда-то идти? Предложить да, но не заставлять

[НотКа]

Здравствуйте!
Вводные данные: семья с 5 детьми - 11 кл. , 6 кл., 3 кл., 2 класс и 5 л. садик.
Начиная с первого ребёнка, лет с 4-5, отдавала детей на допзанятия и уже пробовали, смотрели, что ребёнку нравится и хорошо идёт, тем и занимались. И не всегда эти занятия и спортшколы рядом с домом. Поэтому, постепенно так сложилось, моя жизнь превратилась в череду поездок, рюкзаки, перекусы, ожидания и часто с маленьким ребёнком на руках. В таком темпе прошло 11-12 лет.
Ещё нужно отметить, при рождении младших детей мы с мужем старались не ущемлять интересы старших ( никто в няньках не сидел, дети продолжали заниматься), искали варианты, выкручивались как-то.
Что имеем сейчас: старшая 9 класс закончила с паническими атаками на фоне учебных нагрузок, после чего поменяли школу, возим на машине, т.к. добираться ОТ неудобно, + спортшкола ( но зато улучшилось состояние и очень нравится новая школа).
6 кл.- самый способный ребёнок в семье, отличница была до сих пор, всё , чем не занимается, легко даётся. Вне школы учила китайский 3 года, возили, + куча других кружков по желанию . Но, эмоционально нестабильна. Может устроить истерику на ровном месте, не учитывая последствий. При этом разумных доводов не слышит. " Ну вот такая я , как есть". Не любит прикладывать усилия, трудная в общении, приходится всегда аккуратно подбирать слова, чтобы не обидеть.
3 класс- упорно занимается танцами, много тренируется, выступает часто и в разных номинациях. Благо тренировки рядом, но нужно часто возить на выступления.
2 класс - возим в спортшколу и на занятия китайским языком. Любит очень занятия.
В общем, сейчас моя 6-классница натолкнула на мысль, а нужно ли настолько вкладываться в детей.
Заявила, " устала быть отличницей" и перестала нормально делать дз, соответственно успеваемость моментально вниз. И в принципе, я её понимаю. Действительно, большие нагрузки и тп. Скорее всего, пройдёт этот период, начнёт учиться. Разговоры по душам надоели, устала от её " качелей", пока оставила ситуацию.
НО, у меня пропала уверенность в целесообразности всех этих действий. Пыталась всеми силами создать условия для развития детей, переводила в другие школы. А сейчас думаю. Но надо ли им это реально? Мне теперь жалко своего времени, денег, сил уже на младших детей. Потому что любимые занятия могут стать нелюбимыми, в один прекрасный день, скажут, надоело, не хочу. Я уже у младших хочу оставить только школу и школьные занятия, хотя жалко детей(

В общем, каким образом другие многодетные мамы (некоторые, к тому же, работают) лавируют между детскими занятиями? Как учесть детские интересы всех детей и не забыть про свои?

Так не бывает (и то и другое и все на вас).

Знаете, это как время . Вот в сутках 24 часа и все и больше вы не сделаете. Вы или себе книгу почитаете (условно) или с ребенком китайский повторите. И то и то не получится. Выбор. Без него никуда.

И конечно (я же хочу быть хорошей матерью (хотя фиг его знает что это такое вообще)) все лучшее детям.

Только где я то? А ? Потом кричишь аууу а себя не видишь уже. Только бесплатное приложение к детям.

Но вы же...вы же важны этому миру тоже! И потом... Ну маленькие понятно, рядом с юбкой, а тем кто постарше уже нужен собеседник, человек, которого будут уважать.

Чужие сообщения в ветке не читала. В последние годы бываю здесь редко. Скажу просто про себя:

15 лет дома. Четверо. Когда старшие стали подростками стало накрывать. Появилось ощущение, что я и не нужна вовсе со своими кружками и "матьем полов" и пр. И хотя увлечений всегда у меня было много, как-то заботы мои обмельчали что ли...помыл не помыл, уроки сделал, умылся, поел? И так каждый день а от домашки вообще уже подташнивать стало особенно на фоне отказа от помощи старших...

А когда мой балбес сказал:"мам, ну я со школы пришел, устал, ты что не могла раньше пропылесосить?" ...я поняла, что все. Надо что-то менять.

Не могу сказать, что было не обидно. Обидно было. Но сейчас уже давно нет. Пережили.

Балбес подрос, поумнел, уже и не помнит того случая...

В общем, к чему я ..."все лучшее детям" - такое же искажение, как "я - одна у себя такая и все лучшее мне".

Что конкретно изменилось:
Вышла на работу. Правда свекровь помогала немного с занятиями.
Делала уроки в началке.
Количество кружков резко сократила для младших (старшие уже оба школу закончили недавно).
Только те кружки, которые удобны мне (с работы в обед мотаюсь, заберу из школы, закину в кружок, обратно на работу)

Со школой тоже перестала с ума сходить (у старших ни одного пропущенного собрания, отлаженные брючки, заплетённые косички и прочее), младшие завязывают себе сами хвосты, одежду попроще, не идеально - ну и ладно.
Уборка - тоже нафиг... Смотреть конечно грустно иногда, но...в сутках только 24 часа. И дети наконец-то к уборке подключились (а так... Года четыре не могли поверить в то, что мама не делает теперь 100% работы)..

В общем, я не жалею... Хотелось бы конечно нагрузку не полную неделю. Иногда физически ну очень тяжело..но Я четко помню, что тяжело было и без работы. Это была другая усталость, но было трудно.

Итого: или нанимать помощников или количество своих интересов уравновесить с количеством интересов детей. Ну хоть примерно.

Ну и помнить:
1. Перфекционизм - зло
2. Количество кружков и занятий вообще ничего не гарантирует (в подростковом периоде дети часто бросают без видимых причин да и студентов ну столько бросили вуз, а родители последние деньги на это выложили)
3. Психологи всем нужны ведь у нас у всех были родители (короче.... Все равно хоть в чем-то будешь виноват)
4. Ну и у меня тоже .. Жизнь одна вообще -то


П.с. но тут такая штука... Пока у вас у самой не возникнет этой потребности (отделиться немного от детей) все написанное выше будет восприниматься как оскорбление.
Так что нет правильного и не правильного пути.
Я вижу рядом разных женщин: и тех кто в 1,5 как вышел на работу и дети с няней, так и тех у кого 5 а она с малышами (один из них в кенгуру) в центр средних на балет на метро везет (Я б сдохла уже в прямом смысле слова)...да ещё и участок прикупила и пашет на нем.
Вероятно человек на своем месте. Все ок.
Так что, все разные. Запас сил физических разный и прочее...


П.п.с. а семейники - это же вообще чудо люди! Учить дома, это же свихнуться можно!
Только сейчас три часа дроби объясняла.... Почти как в кино с машковым:"у тебя было два яблока"

Так что, смотрите как вам самой-то

Тут никто разрешения "больше в кружки не водить" не даст ( и наоборот)

Решайте как лучше вам и вашей семье. А главное, как лучше родителям
А дети ... Дети подстроятся.

Спокойная мама - спокойный малыш. Счастливая мама - счастливый малыш.

Отправлено с моего RMX3363 через Tapatalk

[НотКа]

А да....вот выше пишут про гонку.. Это же кошмар просто был.

Без машины тогда была. В школу с коляской с собакой с сумками за ними, бегом домой. Все подними на 4 й этаж, час на уроки и опять бежать на пение и прочее, там ждать и снова бегом домой и делать уроки вместе.

.... Кричала я тогда много((( на самом деле просто тупо от физического истощения. Ну и кому это надо вообще?

Я перестала улыбаться. Дети - смысл жизни, только поэтому наверное и выдерживала. Ну и помоложе была.

Да и не гарантия это. Благо старшему уже больше 20 есть с чем сравнить (с другими ребятами и как у них складывается жизнь).

У знакомой дочь стобальница. Закончила в итоге матмех лгу!! Вс итоге, Переживала что не то выбрала. И это в финале... Когда диплом и распределение. В музыку нужно было идти. ..вот так вот (такое у нее мнение сложилось в конце и сама не рада матмеху). И зачем все это нужно было? Закончить такой сложный вуз и печалиться?
И таких примеров масса.

Конечно, если родители имеют старт (своя фирма и прочее) у ребенка иначе может сложиться жизнь с самого начала, но кстати и образование тут не играет решающую роль.

В общем....в полезность вузов все ещё верю, но давно понимаю, что это ничего не гарантирует. Вот вообще.

Подводя итог: Все хорошо в меру

Но я ни о чем не жалею. Просто с младшими выбрала другой путь.

П.с. кружки развивашки и школьные занятия конечно будут, но не "любой ценой" и вуз, тоже пусть Будет, но поспокойнее, без мысли о том, что если не поступил сразу - все.... Конец...

[Алькор]

Вот напишу тут страшное - старшие дети тоже могут иногда помогать. Да знаю я, что рожали для себя и вот это вот все. Но сейчас вот это "для себя" возводится в абсолют до абсурда. Дети могут и должны участвовать в жизни остальных членов семьи и посильно помогать. И речь не идет о том, что старший ребенок не может пойти в гости, потому что ему надо ежедневно быть при младших. А о том, что родители возили старшего на допзанятия, как минимум, до тех пор, пока тот не дорос до относительной самостоятельности. Они тратили на это свое время и другие ресурсы. И нет ничего страшного, если старший тоже иногда, раз в неделю или две, тоже потратит свое время на то, чтобы сопроводить куда-то младшего. А маме уже легче будет.
Еще стоит подходить к выбору занятий осознанно. Не просто - ребенок захотел, пусть занимается. А выбирать, обсуждать, понимать свои ожидания. Чтобы потом не было сожаления от впустую потраченного времени. К примеру, у меня старшая занимается танцами и карате. Еще увлекается гитарой и рисованием. Захотела еще и на воздушных полотнах заниматься. Оно, конечно, красиво, но я не одобрила. Потому что - а зачем? На полотнах, чтобы красиво выглядеть, нужна отличная растяжка, сильные руки - это все требует серьезных интенсивных тренировок. То есть возможно лишь в ущерб всему. А результат? Его и не покажешь без специального оборудования, а вероятность, что это в жизни пригодится, близка к нулю. Та же дочка перестала ходить на занятия гитарой в кружок. Сама дома занимается по желанию. По мне - да и пусть. Она не музыкант ни разу. Бренчит для удовольствия, ну и хорошо. А вот когда она хотела бросить танцы, то я настояла подождать с этим до следующего учебного года и за это время хорошо подумать. Потому что там уже вложено много сил, есть результаты, а еще ведь на нее рассчитывают и тренер, и партнер, что будем участвовать в соревнованиях и мероприятиях, это вот так просто не бросают. Дочь подождала, подумала - а сейчас и речи нет о том, чтобы танцы бросить. Она этим живет, у нее там и компания сложилась, и авторитет, и достижения. И в школе это ей дает определенный статус. Теперь не хочет карате. Ну я не то чтобы настаиваю на результатах, но тоже прошу доходить до конца учебного года. Навык самообороны у нее уже есть, на большее рассчитывать не хочу. Но сам этот навык у детей для меня важен, поэтому младшие дети продолжат заниматься. У них тоже интересы разные, кружки разные, и я тоже к этим кружкам отношусь по-разному. Музыкалка у сына, например, пока что в приоритете, но это у меня. Хорошо, если он хотя бы пару лет позанимается, освоит инструмент, а будет ли дальше заниматься - там видно будет. Заставлять его всю жизнь точно не смогу, но пока занимается, это хорошо - именно для этого ребенка это очень полезно. В общем, смотрите по детям и по возможностям. И сначала решайте, надо ли оно, и почему оно надо, а потом - какие для этого есть возможности.

[Sinjean]

Вот напишу тут страшное - старшие дети тоже могут иногда помогать. Да знаю я, что рожали для себя и вот это вот все. Но сейчас вот это "для себя" возводится в абсолют до абсурда. Дети могут и должны участвовать в жизни остальных членов семьи и посильно помогать. И речь не идет о том, что старший ребенок не может пойти в гости, потому что ему надо ежедневно быть при младших. А о том, что родители возили старшего на допзанятия, как минимум, до тех пор, пока тот не дорос до относительной самостоятельности. Они тратили на это свое время и другие ресурсы. И нет ничего страшного, если старший тоже иногда, раз в неделю или две, тоже потратит свое время на то, чтобы сопроводить куда-то младшего. А маме уже легче будет.
Еще стоит подходить к выбору занятий осознанно. Не просто - ребенок захотел, пусть занимается. А выбирать, обсуждать, понимать свои ожидания. Чтобы потом не было сожаления от впустую потраченного времени. К примеру, у меня старшая занимается танцами и карате. Еще увлекается гитарой и рисованием. Захотела еще и на воздушных полотнах заниматься. Оно, конечно, красиво, но я не одобрила. Потому что - а зачем? На полотнах, чтобы красиво выглядеть, нужна отличная растяжка, сильные руки - это все требует серьезных интенсивных тренировок. То есть возможно лишь в ущерб всему. А результат? Его и не покажешь без специального оборудования, а вероятность, что это в жизни пригодится, близка к нулю. Та же дочка перестала ходить на занятия гитарой в кружок. Сама дома занимается по желанию. По мне - да и пусть. Она не музыкант ни разу. Бренчит для удовольствия, ну и хорошо. А вот когда она хотела бросить танцы, то я настояла подождать с этим до следующего учебного года и за это время хорошо подумать. Потому что там уже вложено много сил, есть результаты, а еще ведь на нее рассчитывают и тренер, и партнер, что будем участвовать в соревнованиях и мероприятиях, это вот так просто не бросают. Дочь подождала, подумала - а сейчас и речи нет о том, чтобы танцы бросить. Она этим живет, у нее там и компания сложилась, и авторитет, и достижения. И в школе это ей дает определенный статус. Теперь не хочет карате. Ну я не то чтобы настаиваю на результатах, но тоже прошу доходить до конца учебного года. Навык самообороны у нее уже есть, на большее рассчитывать не хочу. Но сам этот навык у детей для меня важен, поэтому младшие дети продолжат заниматься. У них тоже интересы разные, кружки разные, и я тоже к этим кружкам отношусь по-разному. Музыкалка у сына, например, пока что в приоритете, но это у меня. Хорошо, если он хотя бы пару лет позанимается, освоит инструмент, а будет ли дальше заниматься - там видно будет. Заставлять его всю жизнь точно не смогу, но пока занимается, это хорошо - именно для этого ребенка это очень полезно. В общем, смотрите по детям и по возможностям. И сначала решайте, надо ли оно, и почему оно надо, а потом - какие для этого есть возможности.

Я сужу только по наблюдениям. Те старшие, которые были втянуты вот в такие скучные моменты воспитания младших потом своих детей не хотели рожать. Так бездетные и ходят, а мамы их "долбят". Хотя вон от одного к 40ка о годам, вроде, отстали)
тут, как говорится, они уже одних детей вырастили, больше им не надо)

[НотКа]

Вот напишу тут страшное - старшие дети тоже могут иногда помогать. Да знаю я, что рожали для себя и вот это вот все. Но сейчас вот это "для себя" возводится в абсолют до абсурда. Дети могут и должны участвовать в жизни остальных членов семьи и посильно помогать. И речь не идет о том, что старший ребенок не может пойти в гости, потому что ему надо ежедневно быть при младших. А о том, что родители возили старшего на допзанятия, как минимум, до тех пор, пока тот не дорос до относительной самостоятельности. Они тратили на это свое время и другие ресурсы. И нет ничего страшного, если старший тоже иногда, раз в неделю или две, тоже потратит свое время на то, чтобы сопроводить куда-то младшего. А маме уже легче будет.
Еще стоит подходить к выбору занятий осознанно. Не просто - ребенок захотел, пусть занимается. А выбирать, обсуждать, понимать свои ожидания. Чтобы потом не было сожаления от впустую потраченного времени. К примеру, у меня старшая занимается танцами и карате. Еще увлекается гитарой и рисованием. Захотела еще и на воздушных полотнах заниматься. Оно, конечно, красиво, но я не одобрила. Потому что - а зачем? На полотнах, чтобы красиво выглядеть, нужна отличная растяжка, сильные руки - это все требует серьезных интенсивных тренировок. То есть возможно лишь в ущерб всему. А результат? Его и не покажешь без специального оборудования, а вероятность, что это в жизни пригодится, близка к нулю. Та же дочка перестала ходить на занятия гитарой в кружок. Сама дома занимается по желанию. По мне - да и пусть. Она не музыкант ни разу. Бренчит для удовольствия, ну и хорошо. А вот когда она хотела бросить танцы, то я настояла подождать с этим до следующего учебного года и за это время хорошо подумать. Потому что там уже вложено много сил, есть результаты, а еще ведь на нее рассчитывают и тренер, и партнер, что будем участвовать в соревнованиях и мероприятиях, это вот так просто не бросают. Дочь подождала, подумала - а сейчас и речи нет о том, чтобы танцы бросить. Она этим живет, у нее там и компания сложилась, и авторитет, и достижения. И в школе это ей дает определенный статус. Теперь не хочет карате. Ну я не то чтобы настаиваю на результатах, но тоже прошу доходить до конца учебного года. Навык самообороны у нее уже есть, на большее рассчитывать не хочу. Но сам этот навык у детей для меня важен, поэтому младшие дети продолжат заниматься. У них тоже интересы разные, кружки разные, и я тоже к этим кружкам отношусь по-разному. Музыкалка у сына, например, пока что в приоритете, но это у меня. Хорошо, если он хотя бы пару лет позанимается, освоит инструмент, а будет ли дальше заниматься - там видно будет. Заставлять его всю жизнь точно не смогу, но пока занимается, это хорошо - именно для этого ребенка это очень полезно. В общем, смотрите по детям и по возможностям. И сначала решайте, надо ли оно, и почему оно надо, а потом - какие для этого есть возможности.

Старшие-то должны.. Только их ведь ещё заставить надоа это отдельный головняк.

Про возможный последующий отказ от собственных детей: все же детей рождают по любви, а не потому что "хотят воспитывать".

Не знаю ни одного человека, который "просто хотел детей". Обычно сначала любовь, а дети, как продолжение.

Вывод: не считаю, что привлечение старших приведет к каким-то "ужасным" последствиям . Ну разве что 24/7, что бывает крайне редко.

Отправлено с моего RMX3363 через Tapatalk