А почему "трудно выполнимая"? У нас класс ежегодно ездит. В прошлом году из больших поездок был Калиниград (поезд, граница). Правда, у нас ездят и родители (по желанию). И очень дружно. У нас и дети, и родители обожают эти поездки (родители по желанию живут в номерах отдельно от своих детей). У нас одна из родителей - доктор, без него нельзя делать большие поездки. В этом году планируют Новгород, Питер, еще куда-то.
Ваащето этот проект и не задумывался и, слава богу , не является объемной и движущейся географической картой. И также не является путеводителем по историко-архитектурным памятникам России.
И как? Вы не узнали сочинские пляжи, вокзал Екатеринбурга, и Северный Ледовитый океан .... всю красотищу от Балтики до приморья?
"Махни на всё это хвостом" (с, Пёсик Фафик)
"Пока мой лёгок нрав - лёгок путь" (с)
Трудновыполнимая потому, что класс у нас в школе не очень-то дружный, поведение у детей хромает и педагог в младшей школе свел экскурсии до минимума, да и родители как-то неохотно на экскурсии соглашаются. Сейчас 5 класс, новый педагог, который находится в "легком шоке" от учеников и их родителей. Поэтому уже подумываю разыскивать компанию на стороне.
А чем он является? И почему тогда он называется "Гранд-макет Россия"? И почему нельзя соблюдать общие географические масштабы, даже не пытаясь передавать географически всю страну? Ведь это же два разных полюса - точная объемная карта и абсолютно вольное обращение с масштабом, можно же и на середине остановиться, нет?
Вот я правда не поняла посыла "Гранд-макета".
По моему разумению, это дело выросло из из увлечения создателя детскими железными дорогами, и самая интересная вещь там - все эти самые жд и автомобильные развязки, организация движения и т.п. Это очень занимательно, особенно для целевой аудитории от 5 до 12 лет (для кого-то и позже, не спорю). Но, во-первых, это не совсем макет России и, во-вторых, здесь шла речь о 10-классниках - вряд ли среди 15-16-летних есть массовый интерес к движущимся фигуркам. Вести своего ребенка - воля любого родителя, особенно если он реально представляет, что там увидит, но РК-то классы ведут! И цена совсем не щадящая. По этому поводу я и написала.
Последнюю Вашу фразу совсем не поняла, каюсь. Красотищу не увидела. Я даже не буду говорить о том, что Сочи привлекательны не только своими пляжами (на мой вкус, так это самое ужасное на свете - сочинские пляжи, но это сугубое ИМХО). Но вот впечатление от страны... Я в 15 лет проехалась по Транссибу от Москвы до Хабаровска (дважды - туда и обратно), 7 суток в одну сторону. Впечатления незабываемые! И ощущение грандиозности масштабов страны, и бесконечное разнообразие ландшафтов, особенно в восточной ее части, удивительно многоликая природа, резкая непохожесть флоры (и фауны, наверное, но из окна ее не видно ) Дальнего Востока на то, что нас окружает в европейской части страны... Я надеялась, что хоть отдаленно гранд-макет передаст эти мои впечатления и была глубоко разочарована. Еще сильнее был разочарован старший сын, как раз в силу неплохого знания географии. О чем я и написала...
Как я вас понимаю В этом же возрасте ездила (и не один раз) с юга- северо и просто - запада до, правда не до Дальнего Востока, но до Сибири ...
По задумке авторов, кмк, и должно было произойти "ощущение грандиозности масштабов страны".
Естественно, на вкус и цвет ... Но я не стала бы так категорично упираться в "правильность" и "соблюдение" масштабов ... Мне хватило моего воображения (я даже, различные запахи вспомнила )
И к слову, на выставке видела людей от года до ... бесконечности... Да и все мои знакомые и родственники, кто ходил - люди разного возраста. Не то что 10-тиклассники, а от студентов до пенсионеров были в восторге от выставки.
Но да, конечно, если "ведет РК скопом", то .... тут можно всегда найтинедовольныхпротивников "скопа"
"Махни на всё это хвостом" (с, Пёсик Фафик)
"Пока мой лёгок нрав - лёгок путь" (с)
Ну в общем, да, согласна.
Мне старшенький вынес мне мозг на этом макете , особенно по поводу Волги, впадающей в Черное море (Волга обозначена Калязинской колокольней, а дельта данной реки находится аккурат перед Сочами ) и местоположением ГЭС в Сибири. Младший пятиклассник, необремененный знаниями географии, весело нажимал кнопочки и был очень доволен. Вот поэтому у меня сомнения насчет старшеньких - не хотелось бы, чтобы сопровождающему учителю так же бухтели подростки (а учитель потом - родкому).