Да. Даже уже прощупывается мышца.
Операция была на правой руке. На левой планируется , подала заявку в БФ . Жду ответа.
Реабилитация была на ноги и руки до операции , на ноги и левую руку после операции и на правую руку после снятия гипса неделю.
Ему очень разработали левую руку . Там , кстати есть остаточная функция бицепса.
Для того что бы он научился себя обслуживать ему учиться и учиться.
Меня пугают конечно спец девайсы , типа ножей , крючков для одевания , для вытирания попы . Но как только он сможет стоять и ходить сам - буду искать и учить.
Про девайс для вытирания попы...и прочее есть в блоге про Элю-эльфика, что удочерили в Германию, тут была тема, у неё иные показания к применению этих девайсов но наверно штуки использует те же)
вот в вк их група, есть видео на ютубе если у вас нет вк
https://vk.com/udocherenieeli
там и всякое для разхработки мелкой моторики
Я про это и пишу. Когда смотришь - думаешь круто придумали , когда появляется какойто девайс ( у меня экзар был и разные ложки гнутые с фиксаторами) понимаешь , что без них легче. Мне легче. Потому что сперва никак и ребенок протестует. Потом понимаешь , что научится - сможет и без этого обходиться.
В этом блоге показывается как именно Эля управляется этими штуками или как ей помогает мама) Я к тому что может хоть где-то глянув чужой опыт и вещь можно будет прикинуть а надо оно ли вообще. дети разные, возможности разные, вариантов можно миллиард придумать. Может да научится сам чему-то может что-то иное придумаете. А может и медицина вперёд шагнёт и какие-то ещё варианты лечения предложит, кто его знает)
В теории да иногда смотришь классно, а когда вот так раскладывают или показывают, играют или пользуют какую-то штуку уже яснее чуть чуть перспективы пойдёт или нет) В общем просто ссылкой делюсь) Мало ли полезно будет.
Что-то из вещей может просто не подойти под образ жизни ваш, пространство в котором живёте, да просто внешне оттолкнуть, все разные же))))
Нет , Вы не понимаете. Я как раз у Эли в блоге и увидела многие вещи. Просто обучить ребенка каждому действию огромная работа. Я долго контролировала няню и папу что бы одевали экзар , что бы не докармливали. Стимулировали и заставляли не лениться никиту. Вы представляете на сколько легче вытереть попу ребенку , чем вот с этим девайсом ходить.
Когда понимаешь что нужны спец ножи , вилки ложки , ручки и карандаши. Ищеш баланс между этим специальным и дать ему покорпеть над обычным - никогда не знаешь что получится.
теперь понимаю).да на много конечно легче..но будет ли в будущем ли кто -то так вытирать , это сложная тема. Это понятно.
а вы думаете с моим не так же? проще засунуть в ребёнка ложку с едой и подержать ему голову, не давать крупные кусочки, брать ложку поменьше или поменьше в ложку накладывать. А можно вообще бутылочку с соской дать..ох как и ребёнок и я буду рада. Только найциональная индейская изба, она же фигвам. По тому что цель дать научится максимумум самостоятельно делать. Вижу что силы есть, вижу что голову спустил или вбок увёл, касаюсь лица, выправляет, понимает что хочу. Не открывает рот хорошо, ок..еда будет по лицу размазана. Потом уберём. Крупное относительно даю вместе с жидким. Справляется. У нянь их 13 просто и за час покормить надо всех..видела я этот процесс в больнице 10 мин от силы , лёжа а потом "чего ты плохо гломаешь" а я ничего, я подожду. Пока мозги включит и сделает как надо. Вот так 200 грамм и час кушать могём
няни в больнице моего недолюбливали - ругались что из него назад всё льётся, так парень хитёр -не вкусно просто изо рта вытолкнет языком и что хошь то делай))) кормили так как я есть бы не стала, за исключением полдника.
Это называется совместно-разделёная деятельность, когда сначала сам делаешь, потом отступаешь на миллиметр назад, ждёшь, подталкиваешь, поддерживаешь, делаешь паузу, и тадам ура сообразил, закрепляешь результат и двигаешься на 2 милимитра назад, повторяем до посинения взрослого. И пока есть время. Пока весь процесс не освоит полностью, пускай криво и медленно -но сам.
Конечно стараешься приспособить обычное что-то...видишь что не сечёт поляну, что не в зуб ногой,льётся большая часть если пить из обычной кружки мимо, тогда на помощь и приходят такие штуки, ну или что-то более подходящего набора, у нас например поильник с твёрдым носиком, вместо соски с бутылочкой или обычной кружки. Да надо постараться и согласовать движения языка и губ, а ещё втянуть жидкость, да это сложнее и дольше т.к. просто нажать и глотать -не проходит. Но вот вам и логомассаж. Без излишних трат на реабилитацию) А можно было бы выбрать каки-нить спецкружки для лежачих.
ну и зачем я пюрешки разные таскаю-кашки-смеси-пускай учится есть разное, разную фактуру, разные вкусы, с кусочками\без, глядишь чему-нить и научится.
очень понимаю, очень. и так же ищу.
Если хотите обычные - это вам в тему мамы Фени про Рената она ему какие-то особо толстые фломастеры ещё с шестиугольным сечением покупала и он ими рисовал))) Как говорится -на вкус и цвет..