О НЕДОНОШЕННОСТИ новый топик 09.2013

[MashaFo]

Здравствуйте. Мы кандидаты в усыновители. Заинтересовала меня девочка месяц назад(2года). Позвонила в центр усыновления, по диагнозам сказали менингоэнцефалит, еще там всякие аномалии, знакомиться со сложным ребенком будете? Поговорила с мужем, он сразу не подумав испугался и мы отказались. А я всё думала-думала про эту девочку, и так не спокойно мне было. Поговорили еще раз с мужем, и решили всё же съездить познакомиться. И в пятницу мы познакомились. Конечно задержка в развитии есть. Но интерес к окружающему и познанию есть. Я боялась менингоэнцефалита, но конечно больше недоношенность повлияла, родилась на 29 неделе, 1,3кг. Она мне совсем крохой показалась, в два года 79см и 9,400 вес. Такая спокойная, по сравнению с первой дочкой. В карте у неё такой диагноз: ПРОП ЦНС с открытой ненапряжённой внутренней гидроцефалией, лейкоареозом и атрофией мозгового вещества, задержкой общего развития, преимущественно физического и моторного. Бронхо легочная дисплазия новая форма, ремиссия. Задержка общего развития вследствие энцефалопатии новорожденного, врожденной инфекции и глубокой недоношенности. Агенезия прозрачной перегородки, вентрикуломегалия тяжелой степени преимущественно за счёт затылочных рогов. Удвоение почки, долихосигма. Дисплазия тазобедренных суставов. Задержка роста. Врач честно сказала, что думали что до года не дотянет. Но чудо, к двум годам быстро восстановилась, болеет редко, никаких препаратов постоянно не принимает. Ею многие кандидаты интересовались, но только по телефону, приехать так никто и не решился. Мне очень понравилась малышка, я уже готова ее забрать и обследовать дальше, мне главное было узнать что нет эпилепсии(нет), что отзывается на имя, понимает обращенную речь, смотрит в глаза - в этом убедилась. Муж - ему мало времени было, чтобы делать какие-то выводы. Еще и выехали рано (320км от нас), были сонные как зомби, просто играли и нежились с девочкой. На этих выходных уже поедем со своей дочкой, на два дня, чтобы побольше времени с малышкой провести и дочку познакомить, будем бодры и внимательны.
У кого были такие диагнозы, на что подробнее обратить внимание, что еще узнать у врача? Пока из этого списка мне не очень понятно всё что с мозгом и гидроцефалией связано. Девочке в конце июля было два года.

[Savolga]

Есть форум "Дети - ангелы" https://forum.detiangeli.ru/index.ph...6h80&board=1.0
по диагнозам там быстрее подскажут.

[Юсенка]

Подниму тему Подскажите, родители подросших наших деток - как успеваемость в школе у детей? По вашему мнению, влияет недоношенность на память, на учебу? Ходил кто-нибудь к неврологу с такими вопросами? Или к нейропсихологу?

[Амаранта]

Подниму тему Подскажите, родители подросших наших деток - как успеваемость в школе у детей? По вашему мнению, влияет недоношенность на память, на учебу? Ходил кто-нибудь к неврологу с такими вопросами? Или к нейропсихологу?

так вопрос не в недоношеннсти, а как это повлияло на ЦНС. К школе и так понятнр, есть ли какие-то вопросы по этой части.

[Юсенка]

У нас до школы не было вопросов, да и в первом классе как-то все легко прошло. Учимся в обычной школе. А сейчас во втором с математикой какие-то сложности у одной дочки ... Учитель посоветовала обратиться к неврологу по поводу памяти... Хотя стихи она учит очень хорошо. Муж говорит, что видно, что математику она не любит. И не старается поэтому. А я вот задумалась, к какому неврологу идти? Достаточно дойти до поликлинического? Или все же к Щугаревой, у которой мы наблюдались до 3-х лет... Или вообще к нейропсихологу на диагностику? Кто-то был?

[Тwins]

Лучше к нейропсихологу, невролог кроме ноотропов ничем не поможет и время приема очень ограничено. Возможно сделать ээг.
Нейропсихолог протестирует ребенка, подскажет где есть проблемы и как заниматься, на что обратить внимание.
У недоношенных детей могут быть недосформированы зоны головного мозга, в частности лобные, которые формируются в 3 триместре и еще много чего может быть. Как и у доношенного ребенка. Очень много факторов, начиная от Б, родов, развития дошкольного и прочего.

Плюс с двойняшками, мы всегда сравниваем одного с другим, но дети разные и развитие у них тоже разное. Если одному достаточно один раз показать и он все понял, то другому необходимо немножечко больше времени уделить. И дело не в памяти, и не в любви к предмету, а в том что ребенок не понимает, а если им что то не понятно, то уже и не интересно, начинают отвлекаться и конечно предмет будет не любимым. А потом это как снежный ком, поэтому конечно если видите что проблема есть, надо заниматься.

[Юсенка]

Спасибо за комментарий! Да, конечно невольно сравниваем детей - это точно.
Согласна и с тем, что обычно не интересно то, что не особо получается. Не хочется снежного кома в учебе. Есть нейропсихолог, которого можете порекомендовать?

[Тwins]

К сожалению нет.

[Юсенка]

Вы молодцы 👍 Мы тоже летом занимались, но нет у нас такого результата... Примеры решали и таблицу умножения учили. Вот читать да, за лето намного лучше стали

[Нюррра]

Спасибо за комментарий! Да, конечно невольно сравниваем детей - это точно.
Согласна и с тем, что обычно не интересно то, что не особо получается. Не хочется снежного кома в учебе. Есть нейропсихолог, которого можете порекомендовать?

Гусакова Н.А. нейропсихолог.
В Роднике на пр.Просвещения.