Ну и не надо «заниматься» ОМ в столь юном возрасте. Надо ее «вплетать» в приятные моменты.
Я точно знаю, что моего в таком возрасте было просто не возможно изловить, посадить и заставить думать. Но если мы идём, гуляем, играем, пьём чай, то одну-две задачи в виде головоломки или просто вопроса закинуть в дитё можно легко
там же задачи ещё и не задачи, а так, действительно головоломки и ребусы.
Важно не умение решать какие-то конкретные типы задач, а дать ощущение кайфа от процесса, умение пользоваться мозгом, не соскакивать с непонятного «я не знаю» и дальше стопор.
Точно так же, я всегда перед Олимпиадой даю за завтраком пару легких головоломок, чтобы ребёнок размялся и почувствовал вкус удачи.