Добрый день и с новым топом!
Пока осиливала старый, на новом уже 3 страницы появилось..
У меня такая проблема - я хочу определиться, кто нам нужен более: логопед или дефектолог.
Дочери 3 года ровно. Зачаточная лепетная речь с 2 лет. Позднее развитие (поползла лишь к 10 мес, пошла в 1,4)
Сейчас физическое на высоте, слух отличный, эмоциональный, открытый ребёнок с ЖАЖДОЙ общения.
Но всего 8 согласных звуков и неумение повторять за взрослыми по просьбе.
Речь уже фразовая, но страшенные аграмматизмы, все "не" в конце "предложения", глаголов нет совершенно (один есть, "ИДИ") и предлогов и падежей нет совершенно.
Фразы типа "Мими ай-яй-яй, а я ай-яй-яй не" - Миша хулиганил, а я хорошая.
В институте мозга Нурок М.Ю. поставила МА и под ? стертую дизартрию.
Посоветовала заниматься частно, пока в логосад не попадём.
На море были месяц, занимались с логопедом. Но специалист сказал, что это "не к ней."
Дефектолог тоже сказал, что не к нему. АЧ не нашёл, ЗПР тоже не сильно пока видно.
Уважаемые специалисты! Может кто-то из вас сможет мне растолковать, с кем же нам заниматься, чтоб выскочить из МА, глубоко в неё не погрузившись?
Актовегин мы пьем по назначению Нурок М.Ю.