Такие разные братья

[realwoman]

Здравствуйте!
Да, у нас все хорошо.
Про результат после операции. Честно говоря, мы еще не дошли проверить уши на тимпанометрии. Но клинически все хорошо: не жалуется, ухо не теребит.
Даже есть небольшие сдвиги в различении парных согласных: б-п, г-к.
Но что это? Результат нашей с логопедом парной работы или все таки слух стал получше, я пока не знаю.
Вадим ответственен и самостоятелен. Осваивает самостоятельное передвижение по райрну: в школу ( на троллейбусе), до фитнеса. Категорически отказывается ходить с кем-нибудь вместе. Учитывая, что обычно кто-то параллельно ведет туда же Стаса, это немного забавно. Он быстро одевается и выходит раньше. Только чтобы сам.
Это радует.
Не радует постоянное лазание по чужим вещам. В моей комнате стал дотягиваться до таких мест, до которых раньше не долезал. Столы старших мальчиков проверяет и берет себе то, что понравилось.
Это вот раздражает.
Попытался тут прогнуть логопеда: отказывался работать.
Посидел около меня и Маши вечерок и все, как рукой сняло.
Ну в общем, все в прежнем русле.

Стасон сильно продвинулся в учебных делах: в чтении, письме, даже в счете.
Тоже шкодит, конечно.
Недавно потерялся. Вышел из дома минуты на 3 раньше меня. Я сказала ему идти пока вдоль дома, я его догоню. Я надела сапоги, вышла, проехала до остановки, Стаса не увидела, вергулась обратно, - нет. Туда-сюда по окрестным дворам.. Нигде!
Подумала: доеду до школы, вдруг там ( хотя как?!), и пойду в полицию. А что, всякое же бывает...
Но доезжаю до школы, а он там и переодевается.
Как доехал? Как я его не нашла??? До сих пор не понимаю.
В общем, это я к тому, что Стас скучать не дает.
Вообще тематические моменты на седьмом году жизни, действительно, ушли..
Остались вот такие особенности. Но это уж...

[Ivor]

Про результат после операции. Честно говоря, мы еще не дошли проверить уши на тимпанометрии. Но клинически все хорошо: не жалуется, ухо не теребит.
Даже есть небольшие сдвиги в различении парных согласных: б-п, г-к.
Но что это? Результат нашей с логопедом парной работы или все таки слух стал получше, я пока не знаю.

А дальше у вас что на очереди, глаза?

[realwoman]

А дальше у вас что на очереди, глаза?

Ни, ни. Пока ничего срочного.
Глаза можно и через годик-два. Никакой спешки.

[realwoman]

Мы поехали кататься на лыжах.
Так вот Вадим и Стас реально в этом году поехали. Не как в прошлом: стою, не упал.
Сейчас уже управляют ситуацией, поворачивают тормозят. Кто в инсту заглядывает, сегодня там в сторис оба представлены.
В общем, молодцы мальчишки. Освоили.
Я этому очень-очень рада..
Интересно причем вот что: обстоятельства (гора, она бездушна, объективна, она природна, на нее не воздействовать слезами) обижают и стопорят Вадима гораздо меньше, чем человек.

[realwoman]

Давно не писала.
Ну пару слов.
На февральских каникулах я все таки решилась на разговор о приемстве с Вадимом.
Надоумила меня одна психолог.
Она посоветовала все нарисовать: его маму, как он в животе, потом, как Стас родился, потом как их отдали и пр. Потом как мы забрали, потом как в школу пошли и обязательно продолжить эту линию в будущее: как он вырос, закончил школу, а мы пришли на выпускной, как женился и пр.
Мы извели много листов бумаги, но в итоге все нарисовали.
Для него это важно. Хотя бы потому,, что он в процессе задавал вопросы: а что стало с той мамой: жива или умерла...
Прошло вот еще несколько недель, разговор мы особо не возобновляли.
Но мне кажется, а может быть, я и придумываю, он стал лучше ко мне относиться.
10 раз на дню говорит" я тебя, мама, люблю".
Хотя у нас не очень принято так говорить.
Недавно попросил: приходи за нами именно ты, а то я жить без тебя не могу.
Интересно, откуда взял формулировку?
И еще легче стало с линией времени.
Связано? Или дорос просто?

Со Стасончиком читаем. Читает, молодец! Сегодня читали фразу уже. Он меня радует.
Он прекрасно понимает, что читает.
Пишет. Прихолит из школы иусаживается переписывать из книг. Сам по доброй воле!

[всё!]

Катя, помнишь мы с Ди тоже рисовали историю её жизни. Недавно я показала ей фото мамы и рассказала про папу. Для неё это важно. Она часто спрашивает про ту семью.
Вы молодцы!

[realwoman]

Катя, помнишь мы с Ди тоже рисовали историю её жизни. Недавно я показала ей фото мамы и рассказала про папу. Для неё это важно. Она часто спрашивает про ту семью.
Вы молодцы!

Честно говоря, не очень помню.
Я давно искала путь. Но вот и я созрела, и слова психолога пришлись.
Главное, я поняла, что меня тормозило. Я чувствовала себя виноватой, что не я родила. И не могла говорить..
А психолог перевернула это в моей голове: он же наверняка ту маму и вас ( то есть меня) в голове смешал. И поэтому часть негатива с той мамы на меня перенес. Тогда получается, что мой разговор прямо противоположен: я снимаю с себя вину.
Вот так я смогла.

[realwoman]

Всех с праздником! Христос воскресе!

Так, про наши дела.
Примерно в апреое спросила клссную Вадима ппо успехи: как? Оценокто по-прежнему нет, трудно сориентироваться.
Ответила: русский и чтение 4ки.
Математика хуже, потренируйте счет..
Этим и занялись. Это вообще стало возможео тооько сейчас по психологическим причинам.
Дело наконец пошло.
Очень надеюсь, что состав числа все таки встанет в голове.

Со Стасом все сложнее.
Он, конечно, трудный по поведению мальчик. Но ничего жуткого. Ну картинку с тетради нарисует, ну начиркает в тетрадке соседа. А учительница очень уж гиперболизирует проблему: вы посмотрите какой ужас, говорит она мне про маленькую карандашную рожицу посередине классной работы.
Мне вчера подруга объяснила: это неприятие подсознательное. Стас не обладатель больших голубых глаз и открытого взгляда. Он вообще некрасивенький.
Внешность работает против него.
Поведение такое у нас тоже есть, конечно.
Но это перерастается. Я даже вижу насколько легче стало дома, хотя курьезы еще встречаются.

Ну в общем на фоне плохого контакта с классной он там мало что делает даже из того, что может.
Сами идем потихоньку вперед..
Читаем. Слова и из 3 слогов берет. Потизоньку переходим к тексту.
Научили тут Р говорить.
Но в школе советуют пмпк.
Идите, мол, что вам там скажут.
А что там могут сказать? Идите в 8 вид?
Единственое, что могут.
В общем, впереди много самой разноплановой работы.
А пока живем. ВАнапу вон собираемся.

Но

[Ivor]

Он, конечно, трудный по поведению мальчик. Но ничего жуткого. Ну картинку с тетради нарисует, ну начиркает в тетрадке соседа. А учительница очень уж гиперболизирует проблему: вы посмотрите какой ужас, говорит она мне про маленькую карандашную рожицу посередине классной работы.
Мне вчера подруга объяснила: это неприятие подсознательное. Стас не обладатель больших голубых глаз и открытого взгляда. Он вообще некрасивенький.
Внешность работает против него.
Поведение такое у нас тоже есть, конечно.
Но это перерастается. Я даже вижу насколько легче стало дома, хотя курьезы еще встречаются.

Стас маленький был такой милашка, но потом почему-то изменился. Может, когда начнется пубертат снова перерастет.

Жаль что с учителем сложились такие отношения. И чего она мальчика выпихивает, ведь это еще только половина первого класса.

[Anna26]

Неудобные дети никому не нужны в классе, заставить уйти вас в 8-й вид насильно нельзя. Катя, а психиатр что говорит ?