Как устроен футболист - взгляд изнутри...

[Тренер]

КАК ВЫРАСТИТЬ ФУТБОЛИСТА - НЕУДАЧНИКА

Про то, как вырастить ЗВЕЗДУ, родители, а тем более все тренеры прекрасно знают и без меня.
Я же, в этой статье, приведу аргументы, как и почему это НЕ получится... и мечта ребёнка, так и останется - наивной детской мечтой.

1. Тренер - в 99%-тах случаев не верит, что от него выйдет МессиРоналдуНеймар... и не только потому, что у него никогда ничего раньше не получалось, а потому, что так думать ему выгодно. Все эти 99%-ов из ста пришли в детский футбол не тренировать, а выигрывать. Для многочисленных побед нужно строить сильную команду, а не заниматься отдельными личностями в ней. Мало того, как только эти личности появятся они непременно уйдут в две другие... ещё более сильные, и вся игра, построенная на них - развалится.
Поэтому изначально на тренировках отрабатывают командные действия, а развитию индивидуальных качеств спортсмена, внимание не уделяется. Из тех же соображений, большинство тренеров предпочитают не проводить тестов ОФП/СФП/ТТМ - вообще.

2. Родители - представляют себе карьеру своих маленьких футболистов, как научил их телевизор: из ФК Топотушки, в ДЮСШ Мяч, а потом в Академию Зенит и в Барселону.
Эта ошибочная стратегия терпит поражение, обычно сразу - уже в ДЮСШ. Поскольку там нужен результат выраженный в очках и месте клуба, а на "тренировать конкретного ребёнка" времени нет... а селекция - есть.
Тренировал хорошо первый тренер, раз в спортшколу взяли, но именно у первого тренера родители ребёнка отбирают, а как выгонят - бегают по городу и снова "ищут хорошего тренера".

3. Система - отражает, то что происходит сейчас в нашей стране, отражает в футболе, как в зеркале. Она борется с коррупцией, как уж умеет... на данный момент, частой сменой тренеров. Чтоб сам тренер, а главное родители - знали, что их встреча не на долго, и чтоб финансовыми обязательствами друг друга не обременяли. Тренеры конечно уже научились передавать эти обязательства по наследству приемнику, поделившись в своих клубах на кланы... короче всё - как везде : )
Однако это не совсем та история.

4. Ребёнок - видит и прекрасно понимает происходящее вокруг. Не на уровне макроэкономики и бизнес процессов, а на своём, на детском. Он видит: ложь, предательство, взяточничество - причём в исполнении самых близких ему людей, и в итоге ломается и перестаёт верить... Не в Бога, хотя наверно и в Бога тоже, ребёнок перестаёт верить в своих родных, в свою страну, он перестаёт верить в себя.

Так, что же, раз все вокруг такие плохие : ) у нас в футболе ничего не получится никогда???
Нет получится!
Человечество веками вело вперёд активное меньшинство, преодолевая сопротивление ничего не хотящего, ни к чему не стремящемуся, ни во что не верящего - большинства.
В такой огромной стране очень много талантливых детей, любящих родителей, порядочных тренеров. Они обязательно встретятся в одной команде, которая будет играть в другой футбол, в другой России...

[Тренер]

СКОЛЬКО ПОЛУЧИТ ТРЕНЕР ЗА ФУТБОЛИСТА

Здесь я разберу самый простой пример успешной карьеры футболиста и его тренера, который подходит для любой спортивной школы.
Естественно речь идёт о футболисте, которому предложили заключить трудовой договор - с любым профессиональным клубом РФС.

Группа СО:
с 4-ёх до 6-ти лет - тренер получит зарплату = 3-5 тыс.рублей, но обязан сдавать в спортивную школу не менее 15 тыс.рублей, собранных с родителей. Итого: -360 тыс.рублей за 3 года.

Группа НП:
с 7-ми до 11 лет - тренер будет получать зарплату = 5-7 тыс.рублей. Итого: +360 тыс.рублей за 5 лет.

...как интересно уметь считать, пишу и сам удивляюсь : ) - проработал 8 лет и остался при своих: что ел, где жил, чем мылся, почему не сдох под забором...

Группы УТГ и СС:
с 12 до 17 лет - зарплата уже = 10-15 тысюрублей. Итого: +900 тыс.рублей за 6 лет.

Воспитаннику в 18 лет предложил заключить трудовой договор профессиональный коллектив, из 6-ой лиги - ФК Роснавоз, на сумму в 1 рубль, или больше, это не важно:
Тренер получит от этого работодателя = 80 тыс.рублей единовременно.

В 19 лет воспитанника из клуба, за который он играл, решил купить ФК Наномираж, выступающий в ФНЛ, и заключил с ФК Роснавоз трансферный контракт на сумму 10 млн.рублей:
Тренеру презентуют от нового работодателя ещё 80 тыс.рублей + 1 процент от этого трансферного контракта, умноженный на 2 (за то, что ФНЛ), что составит единовременно = 280 тыс.рублей.

В 24 года воспитаннику, наконец-то, предложил хорошую работу ФК Зенит и купил его за 999 млрд.рублей:
Тренерские комиссионные составят = 0 рублей и столько же копеек.

Вот и всё... всё получилось, все улыбаются...
20 лет потрачено на успешную карьеру одного воспитанника, не будем брать во внимание, что до того не менее 20-ти на то, чтоб научиться так учить.
Тренер заработал 1 млн. 260 тыс.рублей за всё это время, по 5250 рублей в месяц.

[Тренер]

В продолжение темы, я прошу родителей с футбольным стажем - поделиться своим опытом с молодёжью -
...чтоб не на те же грабли : )

Предлагаю темы:
1. В каком возрасте лучше вести на футбол.
2. Платно или бесплатно и бывает ли бесплатно.
3. Сколько раз в неделю имеет смысл тренироваться.
4. Не хочет идти на футбол, а до того всё было отлично.
5. Нужно ли мотивировать упорно тренироваться и как, и с какого возраста.
6. Как часто нужно играть в турнирах, помимо основных занятий.
7. Менять ли команду, ради повышения в классе, на Зенит и т.п.
8. Какую конечную цель, его занятий спортом, определить в разговоре с ребёнком.
9. Тренер не ставит в состав или только на 3-5 минут, что сказать и кому.
10. Нужны ли дополнительные занятия с другим тренером, в каком возрасте, цена.
11. Тренер сказал "больше не приходить", как сгладить такое горе : )
12. Как часто можно пропускать тренировки, как это отражается на Вашем футболисте.
13. Стал часто простужаться, в чём причина, как быстро вернуться в стой.
14. Болят пятки, коленки, спина, мышцы... лечить или идти на тренировку.
15. Должны ли дружить футболисты после финального свистка.
16. Как родители вредят своим детям - примеры.

[Тренер]

Поскольку, я сам не только тренер, но и родитель... и тоже со стажем, то напишу некоторые ответы, но не на вопросы что выше - хотя про них тоже напишу потом, а на другие:

Мокрые ноги - берём пакет, типа "майка", в пятёрках такие например, разрезаем по шву и одеваем на тонкий носок, по принципу портянки, а сверху ещё носок. Скотч не нужен. После тренировки ноги будут мокрыми, но тёплыми, что и требуется.

Щитки на тренировках - уменьшают количество синяков, но повышают количество переломов. Одевать всем или всем не одевать должен решать тренер, который отвечает, перед родителями, за здоровье детей. На игры одевать обязательно!

Нагрузка на тренировках - определяется не количеством занятий в неделю, а объёмом работы в анаэробном режиме и высотой и плотностью пиков ЧСС. Так, что, если тренер часами детям рассказывает про тактику/стратегию/историю футбола и т.д. - то пугаться не надо. Но правда и требовать проявления силы/воли/характера от ребёнка с неподготовленной сердечно-сосудистой системой и опорно-двигательным аппаратом, в условиях соревновательной интенсивности - тоже не надо.

Врачи - им нужны больные и слабые дети... чтоб их лечить, а тренеру нужны здоровые и сильные дети, чтоб его команда побеждала. Но к кому вести своего личного ребёнка - решать только Вам : )

[Тренер]

ЧТО БУДЕТ ПОСЛЕ ПЕРЕХОДА АКАДЕМИИ НА ИГРЫ 1-им ГОДОМ МЛАДШЕ

1. Начнётся череда поражений, особенно по нижним возрастам 2006-2001, и не только от СДЮСШОР Зенит... а от самых разных, совсем даже не звёздных коллективов. Первых мест больше не предвидится, в основном команды ФК Зенит будут в призёрах.

2. Родители начнут уводить детей ТОП 20 С-Пб, из Академии Зенит - в СДЮСШОР Зенит и их будет много... Поскольку сейчас из 20-ти лучших футболистов города, по своему возрасту, в Академии обучаются примерно 18.

3. По инициативе уже самой Академии, в составах этих возрастных категорий, произойдёт невиданное за все последние годы - отчисление учащихся и замена их футболистами с принципиально другими физическими данными.

4. Полностью перестанут финансироваться филиалы, они закроются или перейдут на самоокупаемость, то есть станут обычными платными секциями, но возможно всё с той же надписью "зенит"... типа франшиза : )

5, Игроков из других клубов будут перетаскивать в Академию с помощью административно-силового ресурса в Федерации футбола. В регламенте, с этого года, уже вписаны необходимые буквы, начиная с пункта 6.37 - "Любой футболист обязуется давать положительный ответ на вызов Федерации футбола..." и далее по тексту, у них теперь все крепостные.

Короче будет всё, как было раньше...

И это будет несомненным плюсом для Питерского футбола, поскольку именно так можно быстро избавиться от "наследия режима" и вернуть нормальную работу городскому футболу, вернуть в выпуск Академии - Аршавиных/Быстровых...

Ведь, что, всё последнее время, делала "голландская академия"?
Она пускала пыль в глаза доверчивых зрителей играя в Барселону, в красивый комбинационный футбол, в доморощенную тики-таку.
Но поскольку, барселоновское построение игры требует тотального превосходства над соперником в движении, и у взрослых достигается покупкой соответствующих игроков, а в детском невозможно в принципе, то эту задачу решили наоборот... то есть не свой уровень подняли, а опустили уровень соперников по Первенству С-Пб... для чего:

- Создали обширную филиальную систему, которая работала по принципу - если не нам, то никому...
http://vk.com/topic-89264710_31378726

- Организовали Чемпионат филиалов, чтоб преподносить этот несуществующий детский футбол - волейбольным мячом, как чудо и описывать победы ФК Зенит, над "враждебными филиалами" в своей жёлто-синей газете...
http://fc-zenit.ru/academy/academy_news/70180.html
...на первые Чемпионаты филиалов, по глупости, ещё приглашали коллективы с хорошими тренерами, играющие в нормальный футбол, но когда МЗ-2003 два раза подряд этот чемпионат выиграла...
http://fc-zenit.ru/academy/academy_n...ews/59044.html
то приглашать перестали.

- Вернули игры год в год, с командами, которые до того предусмотрительно ослабили, забрав оттуда всех лидеров.

Я лично не уверен, что система понимает, что сейчас делает...
Скорей всего, испугавшись, она опять побежит бегом обратно - переименовывать полицию в милицию, ДПС в ГИБДД или Академию в Смену : )

[AndY_7]

Надеюсь, топикстартер позволит и я вставляю свои "5 копеек": ) ВСЕ нижесказанное абсолютное ИМХО )) футбольный стаж сына 7 лет.

Предлагаю темы:
1. В каком возрасте лучше вести на футбол.
На тренировки в футбольную команду лет с 5-6, во двор с собой играть в мяч, хоть с 3-4

2. Платно или бесплатно и бывает ли бесплатно.
Тренировки? Бывает и платно, и условно бесплатно...Определяется командой.

3. Сколько раз в неделю имеет смысл тренироваться.
Зависит от возраста и способности ребенка переносить нагрузки, и о желания самого ребенка тренироваться. у нас было от 3-х до 9-10 тренировок в неделю.

4. Не хочет идти на футбол, а до того всё было отлично.
3*тьфу, не было такого.

5. Нужно ли мотивировать упорно тренироваться и как, и с какого возраста.
Надо но определяюще индивидуально. с 6-7 лет

6. Как часто нужно играть в турнирах, помимо основных занятий.
Тема не понятна. за свою команду или за другие команды?

7. Менять ли команду, ради повышения в классе, на Зенит и т.п.
Очень зависит от коллектива и тренера.

8. Какую конечную цель, его занятий спортом, определить в разговоре с ребёнком.
давно не спрашивал, завтра у сына спрошу.
Спросил: Конкретного ответа не получил

9. Тренер не ставит в состав или только на 3-5 минут, что сказать и кому.
было такое довольно долго. Сказал ребенку .что надо больше и лучше работать на тренировках. прошло.

10. Нужны ли дополнительные занятия с другим тренером, в каком возрасте, цена.
Очень зависит от качества дополнительных занятий. В общем случае - нужны. 500руб занятие без учета зимней аренды поля.

11. Тренер сказал "больше не приходить", как сгладить такое горе : )
В свое время так сказали в Академии. Было достаточно давно, точно не помню, но осталось впечатление,
что все прошло достаточно спокойно. на одной команде жизнь не заканчивается ,в городе только порядка 30-40 клубов которые играют в чемпионате города

12. Как часто можно пропускать тренировки, как это отражается на Вашем футболисте.
пропускаем тренировки только по болезни, но ребенок готов ездить на тренировки раньше, чем мы ему разрешаем после болезни

13. Стал часто простужаться, в чём причина, как быстро вернуться в стой.
Хм. в этом вопросе советов лучше не давать..но я рискну, одни из ключевых моментов -это правильное питание и достаточный сон...

14. Болят пятки, коленки, спина, мышцы... лечить или идти на тренировку.
вопрос как болит мой иногда и болью ходит, но иногда вынуждены пропускать и обращаться к доктору. Обычно такое бывает после игр с "грубыми командами"

15. Должны ли дружить футболисты после финального свистка.
да. Желательно.

16. Как родители вредят своим детям - примеры.
Хотят слишком много и сразу. Слишком часто негативно сравнивают своего ребенка с другими

[Тренер]

В ответах чувствуются годы проведённые не напрасно : )

Я считаю, что родителям с опытом, а тем более - с таким большим, надо высказывать своё мнение прямо/уверенно/часто.
В изобретении Интернета было и хорошее... а именно возможность передавать знания на расстоянии, сразу большому количеству людей, которые хотят учиться не на своих ошибках.
Особенно интересно узнать, что говорит сам ребёнок... про его мнение родители часто забывают.

[AndY_7]

Хм. по поводу мнения ребенка....
Могу вечером спросить у него самого ответы по всем пунктам и написать здесь, интересно и нужно?

[Тренер]

Хм. по поводу мнения ребенка....
Могу вечером спросить у него самого ответы по всем пунктам и написать здесь, интересно и нужно?

Если контакт сохранился и ребёнок ответит, как думает - это будут самые ценные слова данной темы.

[Тренер]

ТРЕНЕР - КАКОЙ ОН И ПОЧЕМУ

Вначале статьи я напишу о детских футбольных тренерах, которых я совсем не понимаю.
Я не понимаю зачем они пришли именно в эту - не самую простую профессию.

ТРЕНЕРЫ-НЕУДАЧНИКИ
Они прекрасно могли торговать газетами или работать охранниками, там их словарный запас, искусство общения, недорогая одежда и всегда напуганный взгляд - были бы востребованы. Там они нашли бы себе соответствующих друзей и... наверно жили счастливо.
Но их, чего-то понесло в один из самых высоко-конкурентных видов спорта, где они всем всегда проигрывают, кроме таких же, как они... Где их не любят дети и не уважают родители. Они не знают ответа ни на один профессиональный вопрос, даже от своих маленьких футболистов, поскольку сами в футбол не играли, а если и были при командах, то "баночниками" не то, что - в старте не выходящими, а вечно со скамейки глядящими, куда-то за забор стадиона... а не за игрой на поле.

В разговоре они склонны говорить лозунгами или тостами, но вообще немногословны. Выслушав собеседника, на его вопрос - не отвечают, а стараются сразу задать свой, однако ответа особо не слушают. Ни при каких обстоятельствах не высказывают свою личную позицию - ни когда и ни по какому вопросу. Короче вполне заурядная поведенческая модель, призванная произвести на оппонента впечатление: наличия, каких-то особых знаний... при отсутствии элементарных.

За много лет общения я подслушал такой - НАБОР ИХ КОРОННЫХ ФРАЗ:
1. Мячик лучше помягче, качать не надо. Манометр? А... это что?
2. Бутсы - любые, главное, чтоб жёсткая подошва... лучше вообще без шипов.
3. Полетят коленки... (всегда без комментариев).
4. Лучшая тренировка - это игра.
5. Скорость не тренируется.
6. Ноги укрепятся через мяч.
Остальные вспомню чуть позже...
7. Мне то зачем результат. (это из самого свежего репертуара)

На самом деле, на вопрос - почему они работают детскими тренерами? У меня ответ уже есть: - Потому, что их не взяли торговать газетами!
У меня вопрос - почему нормальные семьи отдают своих самых лучших детей, для получения спортивного образования, к этому - явно не сформировавшемуся, очевидно безграмотному и вообще не очень понятному существу. Это создание, пока ещё только пытается стать тренером... с помощью Ваших детей, а не делает их футболистами, а тем более ЛИЧНОСТЯМИ.
Родители, Вы что - слепые?

Далее про два типа тренеров, с которыми всё ясно... + ещё 1

ТРЕНЕРЫ-РЕМЕСЛЕННИКИ
Они относятся к своей работе... как к работе, как к способу зарабатывать деньги.
Они стабильно, год за годом, ходят на свои тренировки... там всё всегда одинаково, да - пусть скучно, но качественно и, что самое главное - регулярно. Правда по праздничным дням, как и положено, тренировок не бывает и уговорить такого тренера, в его выходной, сыграть товарищескую игру - практически невозможно. Многие из них вообще не любят детский футбол, да и самих детей больше терпят... они живут ожиданием приглашения во взрослую команду, где многократно выше зарплата, но для осуществления своего плана ничего не делают, то есть абсолютно ничего... просто мечтают.
Больше половины всех тренеров именно ремесленники. Одни такими пришли, других такими сделала система. Команды и футболисты у них выходят скромно-серо-никакие и даже родители не ходят смотреть на их футбол. Да - плохой, но зато он есть.


ТРЕНЕРЫ-ФАНТАЗЁРЫ
Они пришли в футбол выиграть Чемпионат Мира и половина - разочаровывается, а если честно, то устаёт, уже через пол года и... уходит... в какие-то другие свои фантазии. Ещё 40% уходят туда же через 2-3 года, а оставшиеся 10% - превращаются в ремесленников или всё же получают это очень редкое звание...


НАСТОЯЩИЙ ТРЕНЕР
Не встречается во множественном числе... за каждым таким тренером - прожитая жизнь и всегда не одна. Его глупо попрекать отсутствием своей спортивной карьеры, материального благополучия, счастливой личной жизни. Поскольку свой путь он прошёл только ради этих двух слов.
Зачем ему всё это - он не знает и сам... но в истории жизни на Земле такие люди были всегда.
Человек постоянно искал бессмертия... одни утешали себя разнообразными религиями, другие рождали сына и видели в нём продолжение себя, третьи строили дом и сажали дерево.
Сажание дерева и постройка дома требует приобретения большого количества знаний/навыков и их надо не унести с собой, а передать дальше, можно сыну, а можно и не сыну. На этом желании, построилось всё человеческое общество - наука/культура/искусство. Без него, у тех кто шёл до нас, мы бы до сих пор - гребли гАвно лопатой.
Умение передавать свои знания, это непередаваемое чувство, это не рождение сына или дочки, это больше, чем личное бессмертие. Ведь именно ученик сможет пойти дальше своего учителя, отталкиваясь от его прошлого и своего врождённого.
И ещё... у них, у обоих, будет вполне понятный ответ - зачем они прожили жизнь.