Ничего, скоро все наладится. И будет вся такая мамина, мамина....
Танюшка у вас суперская! Очень интересная девочка и очень интересно пишете.
Спасибо!
Ничего, скоро все наладится. И будет вся такая мамина, мамина....
Танюшка у вас суперская! Очень интересная девочка и очень интересно пишете.
Спасибо!
Дома с декабря 2013
Дома с октября 2016
-Как быть?
-Надо жить!
(стих, сочиненный Татьяной в не самый лучший для нее день)
Проходили вчера диспансеризацию, 5,5 часов провели в поликлинике. Танюха держалась молодцом, не ныла, не скулила. Читала журналы, сидела на коленках, потом нашла себе компанию - носились по коридору, втихаря каталась на лифте Из хорошего - у нас нет сколиоза и пупочной грыжи, как год назад, и зрение по-прежнему единица
Заходим с Татьяной сдавать кровь, медсестра - "ну, что - ты тоже сирота?"" Убить хотелось, честно
Третий день у меня абсолютно домашний расслабленный ребенок. Вроде все как всегда - но интонации совсем другие, и она меня не пасет, не страдает, что я не ложусь спать вместе с ней, и что выхожу из комнаты, когда она уроки делает. А у меня от этого такое облегчение, что я тоже третий день в эйфории от "люблюнимагу". Я даже спокойно перенесла, когда она начала тупить, когда русский делала (обычно завожусь сразу, когда она простых вещей не понимает). К вечеру вчера только дочь сорвалась на истеричные крики, но это я списываю на усталость после полудня, проведенного в поликлинике.
Дома с декабря 2013
Дома с октября 2016
-Как быть?
-Надо жить!
(стих, сочиненный Татьяной в не самый лучший для нее день)
В последнее время дочь мою очень интересует тема денег. Практически каждый день спрашивает - богатые ли мы? Приходится беседы беседовать, что быть богатым не самое главное в жизни. И что хорошие люди могут быть бедными. Когда мы с ней такие беседы ведем - о том, что как устроено в жизни, когда я объясняю её различные образные выражения, она сразу же приводит пример, как она это понимает, и так забавно бывает иногда. Вот про богатство рассуждает: "вот например, бывают такие дяденьки, они деньги у всех крадут, конечно, они нехорошие, так нельзя". Это она все вспоминает случай, когда у нас на работе сантехник вытащил кошельки из сумок. Говорит, я всем в классе про это рассказала. Вот непонятен мне такой интерес к этому случаю - я сама то достаточно спокойно к этому отнеслась.
На улице подбирает монеты. Но мы договорились, что медные денежки кладем в копилочку для акции по сбору мелочи, а купюры мы отдаем музыкантам или старикам. Так что ей достаются только монеты.
Если бы я давала ей карманные деньги, может быть и не было у неё такого интереса. Но так как она ещё очень плохо разбирается в том, как расплачиваться, когда дают сдачу, я ей не даю - с уговором, что как только она научиться расплачиваться, и у неё будут свои денежки. Тренируем умение, играя в кассу
Дома с декабря 2013
Дома с октября 2016
-Как быть?
-Надо жить!
(стих, сочиненный Татьяной в не самый лучший для нее день)
Мы с Танюшкой на одной волне: меня тоже в последнее время интересует тема денег
Поймала себя на мысли, что в последнее время часто про себя повторяю Танюшкин стих:
-Как быть?
-Надо жить!-гениально!
У девочки явно прекрасное будущее. Передайте ей, пожалуйста, от меня спасибо!