Приглашаем в ДЕТСКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ на праздничные программы для учащихся 1-4 классов, посвященные окончанию учебного года!
В программе праздника: посещение интерактивных пространств Детского исторического музея, поздравление в торжественной обстановке Белого зала особняка М.Ф. Кшесинской, угощение в музейном кафе и сувениры от музея!
☎ Запись и дополнительная информация по тел. 233-70-52
Адрес: ул. Куйбышева, д.2-4
ДЕТСКИЙ МУЗЕЙНЫЙ ЦЕНТР ИСТОРИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (БОЛОТНАЯ, 13)
Приглашаем всей семьёй отметить наступление Нового года и Рождества в деревянном доме на Болотной улице!
На все программы необходима предварительная запись по тел. 297-42-59
«Новогодний маскарад» 24 декабря в 14-00 и в 16-00
25 декабря в 16-00
4 и 8 января в 11-00
В декабре и январе залы старинной дачи на Болотной отданы во власть масок, ведь каждый гость нашей новогодней программы станет участником праздничного маскарада. Ребята познакомятся с историей маскарада и с деталями карнавальных костюмов, смогут перенестись в зимнюю русскую деревню и разыграть сценки из действа ряженых. На празднике всех ждут зажигательные танцы, веселые игры и, конечно, Дед Мороз!
«Полезли на елку игрушки» 3, 6 января в 11-00
Ёлочные игрушки – самые удивительные игрушки на свете. В них не играют, ими украшают новогоднюю елку, в семьях их передают из поколения в поколение. На занятии, рассматривая советские ёлочные игрушки, ребята узнают, из чего они сделаны, что изображают и что могут рассказать о своем времени и своих хозяевах. В завершение занятия дети сами смастерят новогоднюю игрушку, которая украсит ёлочку в их доме.
«Петербург на даче» 3, 4, 6, 8 января в 13-00
Здание Детского музейного центра исторического воспитания на Болотной улице – это старинная деревянная дача начала XX века. Занятие приглашает юных посетителей совершить увлекательное путешествие по комнатам старого дома. Гости нашего музея познакомятся с образами дачников начала прошлого века и узнают, как были организованы их быт и досуг.
«Рождество в старом доме» 3, 4, 6, 8 января в 15-00
Атмосфера старинной дачи словно специально предназначена для празднования Рождества. Вместе с музейным педагогом ребята исследуют убранство рождественской елки и своими руками составят рождественский вертеп. В дачной Столовой дети познакомятся с традиционными рождественскими блюдами, а в Гостиной разыграют старинные рождественские сценки и станут участниками домашнего спектакля.
Справки и запись: (812) 297-42-59
Адрес: Санкт-Петербург, Болотная ул., д. 13
(10 мин. пешком от ст. м. «Площадь Мужества»)
"СВЯТКИ" Праздничная программа для семей с детьми 5-11 лет. 3, 4, 6, 8 января 2017 г.
Программа посвящена истории главного зимнего праздника Святки.
В программе:
- Что за праздник Святки?
- Как праздновали Святки на селе и в городе?
- Что стало с главным зимним праздником в советское время?
- Поздравим, как президент, с трибуны всю страну!
В январе Детский исторический музей традиционно проводит занятия, посвященные теме блокады Ленинграда.
22 января (Вс)
12.00 – "Блокада и дети" (для семей с детьми 8-10 лет)
Современные школьники увидят блокадный Ленинград глазами своих сверстников. С какими испытаниями пришлось столкнуться их ровесникам во время блокады, выполняя обычные, каждодневные обязанности? Как дети помогали взрослым оборонять город? Почему в тяжелое время голода, холода и ежеминутной опасности ученики не переставали ходить в школу? В экспозиции музея, в кабинете музейного историка и реконструированном блокадном классе участники занятия познакомятся с подлинными предметами военного времени, личными вещами и дневниками ребят, чье детство прошло в осажденном Ленинграде.
14.00 – "Звуки блокадного Ленинграда" (для семей с детьми 10-14 лет)
Почему тарелка-репродуктор стала одним из главных образов Великой Отечественной войны? Что означали звуки метронома из громкоговорителей во время блокады? Что значили для ленинградцев выступления на радио поэтессы Ольги Берггольц и трансляция концертов из залов Ленинградской филармонии? Как звучал салют в День снятия блокады? В «кабинете музейного историка» и в воссозданном классе "ленинградской блокадной школы" школьники услышат звуки и голоса осажденного города, песни военных лет, увидят вещи и документы того периода, фрагменты кинофильмов о блокаде. Материальные свидетельства, звуки и образы эпохи помогут ребятам понять, что помогало ленинградцам выживать в страшные блокадные годы, расскажут о мужестве и стойкости жителей и защитников города и об их тревогах, утратах и надеждах.
29 января (Вс)
12.00 – "Блокада и дети" (для семей с детьми 8-10 лет)
14.00 – "Звуки блокадного Ленинграда" (для семей с детьми 10-14 лет)
Записаться на занятия можно по тел. 233-70-52.
Адрес: ул. Куйбышева, д. 2-4 (м. Горьковская)
«ПЕТЕРБУРГСКАЯ МАСЛЕНИЦА» в Детском музейном центре исторического воспитания (Болотная ул., 13)
25и 26 февраля в 16-00
для ребят и их родителей
Масленица идет, блин да мед несет! Народный праздник в городской среде – основная тема праздничной программы. Ее первая часть проходит в стенах музея: ребята знакомятся с историей праздника и петербургскими масленичными традициями. Игры, загадки, театрализации помогут узнать, почему на Масленицу пекут блины и зачем сжигают чучело.
Во второй части программы с детьми работают артисты, которые приглашают ребят в масленичный балаган. Вас ждут народные игры, забавы, состязания, в которых принимают участие все гости праздника. И, конечно же, кульминация праздника – сжигание масленичного чучела во дворе музея.
Продолжительность программы - 1,5 часа
Предварительная запись по тел.: (812) 297-42-59
Санкт-Петербург, Болотная ул., 13 (станция метро «Площадь Мужества»)
В дни весенних школьных каникул в Детском историческом музее (ул. Куйбышева, 2-4) и в Детском музейном центре исторического воспитания (Болотная ул., 13) детей и взрослых ждут веселые и познавательные игровые занятия, мастер-классы и спектакли!
_________________________________
ДЕТСКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ (ул. Куйбышева, 2-4):
КНИЖНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ
28 и 29 марта в 15.00, 2 апреля в 14.00
"Пусть каждый книжный переплет в страну чудесную ведет"
Игровое занятие для детей 7-10 лет
2017 год – Год экологии в России. Приглашаем ребят и взрослых побывать в школьном классе 1950-1960-ых гг. и узнать о том, как в те времена изучали мир природы, кто такие юннаты и чем они занимались. Все вместе мы поучаствуем в викторине на тему "Литературные герои в творчестве советских писателей В. Бианки, Е. Чарушина, М. Пришвина". В завершении занятия – игра "Я беру с собой в поход".
После занятия пройдут спектакли и мастер-классы:
— 28 марта: кукольный спектакль "Приключения Буратино"
По повести-сказке А.Н. Толстого. Артисты: Ольга Борисова, Мария Кудрявцева.
— 29 марта: спектакль "Черная курица или Подземные жители"
Старинная петербургская сказочная история по произведению А. Погорельского. Исполняют артисты «Петербург-концерта»: Анна Яковлева и Михаил Радюкевич (гитара).
— 2 апреля: спектакль "На Садовой большое движение"
По рассказу В. Драгунского. Исполняют: студенты 3 курса ГБПОУ "Ленинградский областной колледж культуры и искусства". Руководитель курса – Андрей Смирнов.
Мастер-класс художников книжной графики издательства "ДетГиз" Андрея Филиппова и Светланы Баделиной.
Адрес: ул. Куйбышева, д. 2-4, ст. м. "Горьковская"
_____________________________
ДЕТСКИЙ МУЗЕЙНЫЙ ЦЕНТР ИСТОРИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (Болотная ул., 13)
В дни весенних школьных каникул приглашаем детей и их родителей принять участие в музейно-педагогических занятиях и культурно-досуговых программах. Вас ждут яркие впечатления, новые открытия, интересные задания, увлекательные исследования и игры!
28 марта
11.00 и 13.00"Признания старого сказочника"
На занятии, приуроченном к 135-летию со дня рождения советского детского писателя Корнея Ивановича Чуковского, ребята познакомятся с историей его жизненного и творческого пути. Юные посетители смогут понять, как Чуковский-сказочник, проживший жизнь далеко не в сказочной стране, создавал удивительные детские сказки, встреча с героями которых ждет ребят на нашем занятии. 15.00"Сказка про краски"
В ходе занятия его юные участники поразмышляют на тему гармонии цветов и определят, как важно уметь видеть цветовое разнообразие мира, ценить прекрасное в окружающей жизни. Вместе с музейным педагогом, читая сказку венгерского писателя Пала Корчмароша, ребята примерят на себя роли Красного, Желтого и Синего барона, королевы Гармонии и светлой Феи добра, поэкспериментируют с красками, создав свою волшебную страну.
29 марта
11.00"Карнавал цветов"
Дом на Болотной, 13 – "свидетель" событий многих исторических эпох. Он знал и те времена, когда цветы как декоративный элемент присутствовали в архитектуре зданий, в оформлении ювелирных изделий, дамских аксессуаров, книг. Цветы являлись значимым символом благотворительности русского общества начала XX века. На занятии ребята узнают об истории благотворительных организаций в России, поймут, как использовались цветы в архитектурном убранстве дома и познакомятся с символическим языком цветов и цветочной азбукой. Желающие смогут принять участие в работе творческой мастерской, где при помощи педагога создадут свой собственный шедевр из гофрированной бумаги. 13.00 и 15.00"Признания старого сказочника"
31 марта
11.00 и 13.00"Признания старого сказочника" 15.00"Карнавал цветов"
1 апреля
11.00 и 13.00"Признания старого сказочника" 15.00"Сказка про краски"
2 апреля
11.00"Карнавал цветов" 13.00 и 15.00"Признания старого сказочника"
Участие в программах только по предварительной записи по тел. 297-42-59
Адрес: Болотная ул., д. 13, ст. м. "Площадь Мужества"
В Детском историческом музее можно отпраздновать окончание 1 класса, а также выпускной для 4 класса 🎓🎉
Для 1 класса программа "Учиться - всегда пригодится"
Дети увидят старинные игрушки, которые «воспитывали» их сверстников в городе и деревне. Ребята познакомятся с правилами поведения в гимназии XIX века, заглянут в сельскую школу, сравнят городские и деревенские детские забавы. В торжественной обстановке Белого зала особняка Матильды Кшесинской учителя и родители поздравят школьников с окончанием первого класса.
В стоимость программы входят угощение в музейном кафе и музейные сувениры для детей.
Для 4 класса программа "Выпускной праздник в начальной школе"
Праздничная развлекательно-познавательная программа, посвященная окончанию начальной школы, проходит в пространстве старинных особняков балерины М. Кшесинской и барона В. Бранта. В классе старинной гимназии дети «окажутся» на экзамене по русской словесности и арифметике, а также побывают на перемене.
В парадном зале особняка балерины Матильды Кшесинской ведущие программы сыграют с ребятами в старинные игры, в торжественной обстановке поздравят школьников и подарят им на память музейные сувениры. А родители и учителя при желании могут вручат юным выпускникам дипломы и подарки от школы.
В стоимость программы входят угощение в музейном кафе и музейные сувениры для детей.
Запись по тел. 313-61-63 доб. 262
Адрес: ул. Куйбышева, д. 2-4, ст. м. «Горьковская»
ДЕТСКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ (ул. Куйбышева, д. 2-4) ждет детей и их родителей на занятиях для всей семьи.
Необходима предварительная запись по тел. 233-70-52 или Вконтакте https://vk.com/topic-54768110_35891519
Занятия в 2017/18 учебном году:
Где учился Филипок (для детей 7-8 лет)
9 декабря, 10 февраля в 14.00
Предлагаем ребятам отправиться вслед за героем рассказа Льва Толстого в старинную сельскую школу. Здесь они узнают, чему и как учили крестьянских детей, побывают на уроках русской словесности, арифметики и Закона Божия, а также смогут сравнить свой мир с жизнью деревенских ребят из далекого прошлого.
Занятие включает выполнение творческого задания.
На уроках в земской школе (для детей 9-11 лет)
11 февраля в 14.00
Приглашаем в сельскую школу времен императора Александра II. Мы расскажем, как было организовано в то время начальное образование в России, какую роль в жизни школ играли органы местного самоуправления (земства) и личность сельского учителя.
Занятие включает выполнение творческого задания.
В старой гимназии (для детей 7-8 лет)
3 марта в 14.00
Добро пожаловать в гимназию XIX века! К какой жизни готовила городских детей гимназия и почему мальчиков и девочек учили раздельно? Как поощряли за хорошую учебу и наказывали за плохую? Зачем детям «мертвые языки», чистописание и форма? Обо всем этом и многом другом «расскажет» старая гимназия.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Традиции российской гимназии (для детей 9 -12 лет)
26 ноября в 14.00
Преобразование всех сторон жизни Российской империи Александром II невозможно было осуществить без реформы образования. Побывав в гимназии XIX века, ребята познакомятся с ее традициями, с расписанием занятий и правилами школьной жизни их сверстников. Обстановка старинного класса, наглядные пособия, ученические принадлежности дадут представление о том, чему учили российских гимназистов и как готовили их к служению Отечеству.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Узелок на память (для детей 9-11 лет)
4 ноября, 11 марта в 14.00
Завяжем узелок на память о самых важных событиях в истории нашей страны: о зарождении Древнерусского государства в Старой Ладоге, о Крещении Руси, об объединении земель вокруг Москвы, о предпосылках возникновения Российской империи. Юные историки попробуют решить государственные вопросы, волновавшие древнерусских правителей, и внесут основные исторические даты в «Летопись событий».
Занятие включает выполнение творческого задания.
Чем писали в старину (для детей 7-8 лет)
11 ноября, 24 февраля в 14.00
На занятии дети познакомятся с историей письменности и письменных принадлежностей, узнают о том, как в древности для письма использовали папирус, пергамент, восковую дощечку и бересту. Каждый участник занятия сможет проверить, скрипит ли гусиное перо, трудно ли писать перьевой ручкой, и выяснить, в чем секрет «песочницы», пресс-папье и чернильницы-непроливайки.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Что написано пером (для детей 9-11 лет)
12 ноября в 14.00
Занятие посвящено истории письменных принадлежностей и материалов для письма. Ребята смогут узнать, как писали древние греки и римляне, чем и на чем писали в Европе и России в XII – XIX веках, научатся пользоваться «песочницей», пресс-папье и чернильницей-непроливайкой.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Блокада и дети (для детей 9-12 лет)
21 января в 14.00
28 января в 12.00 и 14.00
Современные школьники увидят блокадный Ленинград глазами своих сверстников. С какими испытаниями пришлось столкнуться их ровесникам во время блокады, выполняя обычные, каждодневные обязанности? Как дети помогали взрослым оборонять город? Почему в тяжелое время голода, холода и ежеминутной опасности ученики не переставали ходить в школу? На экспозиции музея, в кабинете музейного историка и реконструированном блокадном классе участники занятия познакомятся с подлинными предметами военного времени, личными вещами и дневниками ребят, чье детство прошло в осажденном Ленинграде.
Прогулка по особнякам (для детей 7-10 лет)
25 февраля в 14.00
Дом всегда соответствует характеру, роду занятий и вкусам своих хозяев. Особняки балерины М.Ф. Кшесинской и лесопромышленника В.Э. Бранта – тоже отражение личностей их владельцев. Один из них – изящный, приветливый, театральный, второй – деловитый, основательный и сдержанный. Участники занятия познакомятся с правилами приема гостей, сыграют в «фанты», научатся «читать» дом при помощи символов, увидят и поймут, что создает особенную атмосферу каждого дома.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Я, бабушка и Гагарин (для детей 7-8 лет)
8 апреля в 12.00
На занятии ребята увидят яркие экспонаты, рассказывающие о важных событиях в истории нашей страны, произошедших в 1950-60-е годы. Современные дети узнают, чем увлекались и о чем мечтали их сверстники – октябрята, а для этого они «поступят» в советскую школу. На время занятия участникам будет предложено разделиться на октябрятские звездочки, выбрать библиотекарей, дежурных и санитаров, сделать зарядку - первый шаг в подготовке будущих спортсменов и космонавтов.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Пионер - значит первый (для детей 9-11 лет)
8 апреля, 22 апреля в 14.00
Приглашаем ребят в советскую школу конца 1950-х – начала 1960-х годов. Участники занятия выяснят, какой она была и чему учила во времена ожиданий и перемен; во времена освоения космоса и молодежного фестиваля; во времена романтиков и мечтателей, читающих книги и верящих в любовь, верность и дружбу. Ребята сядут за парты советской школы и познакомятся с миром детства своих бабушек и дедушек, выполнят пионерское поручение, соберут портфель, узнают о школьном распорядке дня и богатой событиями внешкольной жизни пионеров.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Путешествие в Северную столицу
22 октября в 14.00, 11 марта в 12.00 - для детей 7-8 лет
10 декабря в 14.00 - для детей 9-11 лет
Что помогает нам изучать прошлое? Ответим на этот вопрос на примере истории возникновения нашего города. Предметы из «археологического раскопа» и настольная интерактивная игра «Троицкая площадь» помогут ребятам совершить путешествие во времени и узнать, где находился первый исторический центр Санкт-Петербурга.
Занятие включает выполнение творческого задания.
Воспоминания о войне (для детей 9-12 лет)
9 мая в 12.00
Речь пойдёт о жизни детей и взрослых в эвакуации (в тылу) и на оккупированных территориях Советской страны. В основе занятия - воспоминания очевидцев тех лет, документы, письма, вещи военного времени. Занятие сопровождается фрагментами художественных фильмов, посвященных Великой Отечественной войне.
Новогодние программы в Детском историческом музее (ул. Куйбышева, д. 2-4)
18-27 декабря 2017 г.
Уважаемые учителя и родители!
Завершается период бронирования праздничных новогодних программ в Детском историческом музее. Еще есть возможность забронировать сеансы для 1 и 4 классов. Запись по тел. 313-61-63 (доб. 262).
------------------
"Зимой вокруг света" (для дошкольников и учащихся 1-х классов)
Волшебный праздник Новый год празднуют люди всего мира, а дети разных стран ждут сказочных персонажей и подарков. Ребята побывают в гостях у Зимы, узнают, чем отличается Дед Мороз от Санта-Клауса, познакомятся с новогодними традициями разных стран. Вместе с Дедом Морозом сыграют в веселые игры и получат новогодние подарки.
------------------
"Новогоднее путешествие в историю и сказку" (для учащихся 4-х классов)
Заглянем в историю новогоднего праздника, листая семейный альбом Деда Мороза. Когда появились на празднике главные персонажи – Дед Мороз и Снегурочка, какие игрушки были на елке раньше, какие дарили подарки, какие поздравительные открытки писали друг другу? Ведущая и Снегурочка расскажут и о том, как проходила главная елка для детей Советской страны. Ребята станут участниками праздника времён детства бабушек и дедушек, сыграют в их любимые игры, и с помощью Деда Мороза превратятся в героев новогодней сказки. Наградой за активное участие в празднике станут подарки.
------------------
☎ Записать группу и узнать подробнее о новогодних программах в ДИМе можно по тел. 313-61-63 (доб. 262). Торопитесь!
Адрес: ул. Куйбышева, д. 2-4