То, что по программе вообще тяжело читается и понимается. В прошлом году летом мучали Дети подземелья, Кавказский пленник, Вечера на хуторе близ Диканьки, в этом Детство( и Горький и Толстой), Тарас Бульба, Старуха Изергиль. Ну это только малая часть
А в нас в этом году задали очень интересные книжки. Человек-амфибия, Мушкетёры, Белый Бим, Таинственный остров, Гекльберри Финн. Читай себе, да читай...
У нас очень странный набор литературы и многовато для дислектиков Завтра посмотрю список, с телефона на загружается.
Из того, что помню - Всадник без головы (читать в этом году не будем, ИМХО это по сле 7го класса лучше), Тургенев "Записки охотника", Марк Твен, Рид, Гюго, Уэллс. Толстой Серебряный князь, Куприн "Изумруд" (точно не буду это ему читать, очень жестокое произведение ИМХО.ю а мой очень впечатлительный и так)
Что-то уже прочитали, короткое, но это я ему читаю или бабушка, иначе только одну книгу мы год читать будем сами.
да, это акция - беспл доступ к базовым материалам на время карантина, до конца августа, включили на весенних каникулах. видео записи уроков-лекций по предметам на каждый класс, по программе. Некоторые прямо на нашим учебникам, некоторые сильно отличаются. я просто зарегистрировалась, выбрала класс, там список предметов и записи лекций поурочно с контрольными вопросами
Часы давным- давно показывают осень......(c)
Конечно читаю. Она и слушать любит и запоминает и пересказывает на ура.
Но как начнёт читать - слезы.
Понимаю, что рано, но как подумаю как она в жизни пристраиваться будет прямо депрессия накатывает. Пока вообще предрасположенность к театралке. За сцену душу продаст. Ну вот как в этой области читать через пень колоду?
Даже самую унылую комнату украсят дети, красиво расставленные по углам
Добрый день, скажите Вы перешли в школу на Таллинской? Есть ли там места?
Здравствуйте. Подскажите, есть ли способ определить самой дислексик ребёнок или нет.
9лет, закончил 2 класс. Рифма не даётся, читает по слогам, точки, запятые, даже абзацы не видит. Слова и окончания перевирает. Смысл прочитанного понимает. Задачи по математике решает. Говорит быстро, не очень понятно.
Была дизартрия, после логопед сказала, что звуки поставлены и это просто вариант нормы.
Учительница говорит, что я придираюсь. Психолог, когда было тестирование класса, проблем не нашла, но ей и не надо это.
Живем в области, поэтому хочу пока сама для себя определиться. И, возможно, съездить тогда в Питер.
Отправлено с моего SM-A307FN через Tapatalk