Очень нужны отзывы о 56 гимназии Петроградский р-н

[Bel_la]

Те, кто возит - герои, конечно!
Пешком-то идешь, как Скотт и Амундсен временами
Везде сосули эти пресловутые огорожены, или снег скидывают.
Как-то скидывали снег на обеих сторонах Чкаловского одновременно.
Машины стояли, не проехать, нам тоже не пройти было, обходили по Левашовскому.
Осенью мы за 7 минут приходили, сейчас все 15 тащимся.

[Иррациональность]

Я 10 лет возила издалека. теперь отдала детей почти в ближайшую школу. Но мы жили загородом, выбора так сказать особо не было. Но если бы в городе жила, в другой район в школу не отдала бы. По крайней мере если говорить про началку.
Не может ребенок не уставать от дороги, даже если он говорит что не устает. Может он и не чувствует усталости когда возвращается из школы, но значит он вечером раньше устает, или устает не к концу недели, а к середине, или не к концу четверти, а раньше .... Чудес то не бывает. Не может дорога быть не оставить следа. Успокаивать себя тем, что ребенок говорит, что не устает от дороги - это просто самообман. ИМХО.
Хочется верить, что это того стоит.

[Серьезная дама]

Я тоже считаю, что нужно очень серьезно подумать, прежде чем решиться далеко ездить в началку. Я выбирала 56-ю исключительно из-за близости к дому, а не потому что она лучшая в районе (я так не считаю). Вот в ней конкретно выбирала учителя - и была очень довольна. Но после 4-го мы поступили в школу горнабора, как и предполагали, потому что средняя школа в 56-й так себе, не лучше прочих. Мне кажется, что ежедневная длинная дорога в школу и из школы на машине очень утомительна для ребенка 6-10 лет (+ еще и приезд заранее, учитывая более удобный трафик). Конечно, ребенок вам ничего не скажет - он просто не знает, что можно иначе. Но накапливаемая усталость скажется и на здоровье и на школьных успехах. Мне кажется, что самое важное в начальной школе - учитель, и вам необязательно повезет в 56-й (там нужно очень извернуться, чтобы попасть к тому, к кому хотите), а как раз рядом с домом может оказаться очень неплохой, если поищете. Заодно сэкономите массу времени, сил и нервов для средней школы, когда становится важна уже школьная система, а не личность одного учителя.

[anna.lucky]

Вопрос немного не по теме, но очень интересует: у кого детки учатся в 56 гимназии,по каким учебникам в 4 классе программа по математике и английскому языку (авторы учебников).Не поленитесь,посмотрите ,пожалуйста.Спасибо

[Wendolene]

Вот в ней конкретно выбирала учителя - и была очень довольна.

А как вам удалось в 56 выбрать учителя? Насколько я поняла, там распределяют по классам по результатам тестирования, и никто не знает, к кому попал, чуть ли не до 1 сентября. Вот это напрягает как-то.

По поводу езды - это хорошо, когда возле дома есть выбор хороших школ. А когда его нет - никуда не денешься. Идти в любую, лишь бы поближе, думаю не для каждого ребенка большое благо... Программа, насыщенность и интересность учебы в разных школах тоже разная, и это не только от учителя зависит. Это я сейчас поняла, посмотрев разные варианты.

[larka]

Вопрос немного не по теме, но очень интересует: у кого детки учатся в 56 гимназии,по каким учебникам в 4 классе программа по математике и английскому языку (авторы учебников).Не поленитесь,посмотрите ,пожалуйста.Спасибо

Англ. у всей началки Верещагина, матем. у 4-х кл. на Динамо - Петерсон.

[Wendolene]

Если я у школы и в школе тусуюсь 15 лет и выучила 3 детей наверное прошусь к учителю не по принципу "не хочу беленькую,дайте вон ту черненькую"Эта цитата из речи М.Б. на одном из собраний будующих первоклассников.

Извините, если вы это мне, то я ничего не поняла Может это из-за отсутствия знаков препинания? Можно еще раз?

[Серьезная дама]

То, что классы формируются по результатам тестирования - не совсем правда. Скажем, в основном по результатам тестирования. Известно также, что в каждой параллели есть несколько "сильных" учителей, как правило, это "А" , "Б" классы, которые формируются также за счет включения "непростых" людей. Но чтобы не устраивать нездоровый ажиотаж, до 1 сентября вам не известна буква вашего класса - просто класс Ивановой Ирины Ивановны, к примеру. Кто заранее интересуется и располагает какими-то возможностями знают, к кому и через кого проситься. Это не значит, что такие классы сформированы из "блатных", нет, там их какая-то часть. И конфликты между детьми в таких классах будут разрешаться в зависимости от "веса" родителей.
Что касается "программы, насыщенности и интересности учебы", то, повторюсь, на мой взгляд, в младшей школе она исключительно зависит от учителя (в той же 56-й в параллели есть и Школа России, и Гармония, и ХХ1 век, и 2100 - и вы заранее даже знать не будете ни учителя, ни программу). Поверьте, я вовсе не отговариваю от обучения в 56-й - я могу сказать о младшей школе только хорошее, но, возможно, не все так критично рядом. Я для себя изначально решила, что больше 15 мин.на дорогу я тратить не буду - и именно это лежало в основе моего решения в пользу 56-й.
Кстати, наши знакомые англичане говорят, что выбирая для ребенка школу, родители, как правило, снимают квартиру (дом) в этом районе - там в районе хороших школ квартиры буквально "из рук в руки" передаются. Все-таки очень важно, особенно в младшем возрасте не выматывать ребенка в машине, дать ему возможность после школы побыть дома...
При этом, у нас в классе пара человек вообще ездила из пригорода, несколько человек из Приморского района, и, подавляющее большинство нормально отъездили. То есть это не критично, конечно. Я просто высказываю свое мнение кас.моего ребенка.

[St_Maria]

Мы тоже на Пудожской, но программа другая, учитель другой, понятное дело. Да, изначально просили приходить в 8.40 в класс. Но с октября все расслабились, приезжают и в 8.50... До урока наши ТОЛЬКО "готовятся к уроку": карандаши все нужные достать из пеналов, поставить в подставку, достать учебник - тетрадь к 1-му уроку, настроиться, так сказать.
Недавно вот был просто коллапс, снегопад, сильно неожиданный... Приехали мы в школу в 8.55, бегом в класс, а одежду я забрала с собой в машину: некогда было даже в гардероб ей забежать, повесить. Но это форс-мажор, а обычно мы спокойно, без нервов, приезжаем в 8.40 в школу.
Но, девушки, это пока возить не начал, легко рассуждать... А ведь это процесс ежедневный, туда и обратно (максимум в 13, а обычно в 12 я уже опять еду в школу). Это вся жизнь крутится вокруг дорог, машины и ее состояния, кружков.., и всех остальных женских дел, которые никуда не денутся. Да, я очень тщательно выбирала школу, и со свойственной мне въедливостью рассчитывала в т ч и маршрут, и время на дороги, всё взвешивала.

ну 8.50 это гуманно

а вы издалека возите ?

[anna.lucky]

Англ. у всей началки Верещагина, матем. у 4-х кл. на Динамо - Петерсон.

Спасибо С английским легче, а на Пудожской математика чья?нам к ней ближе...Может кто-то помочь еще?