Пишет, словно не видит строк

[Lioness]

В деревне, самым заинтересованным оказывается учитель, обычно

Это не делает его специалистом во всех областях. Можно, конечно, и у кузнеца зуб вылечить, но к стоматологу желательнее.

[Тихиро]

К окулисту сводите ребенка, пожалуйста.

[Мама-бухгалтер]

Мой старший так пишет. Я подорвалась к окулисту, ттт все нормально. Аккуратно пишет только когда я над ним стою и он не торопится.

[Danio]

Это не делает его специалистом во всех областях. Можно, конечно, и у кузнеца зуб вылечить, но к стоматологу желательнее.

Как я понимаю, вопрос задает УЧИТЕЛЬ. Он не может сводить чужого ребенка к окулисту, при всем желании

[Lioness]

Как я понимаю, вопрос задает УЧИТЕЛЬ. Он не может сводить чужого ребенка к окулисту, при всем желании

Нет, вопросзадаёт мама другого ребёнка, это всё что было во вводных Учитель, кстати, если не прогуливал лекции по психологии, должен иметь веер вариантов ответа, и понимает, что не на форуме с мамами это решается. Нужно знать причину. Причин может быть не одна и не две, более того, если лечить не ту болячку, можно усугубить состояние пациента. У ребёнка, вообще, может быть ручка не в той руке, неврастения, то же плохое зрение, то же отсутствие концентрации и т.д., опять же, при отсутствии концентрации веер диагнозов и состояний, некоторые из которых нужно лечить медикаментозно. Это как операцию по телефону делать.

[Лапотница]

Мой старший так пишет. Я подорвалась к окулисту, ттт все нормально. Аккуратно пишет только когда я над ним стою и он не торопится.

Спасибо.

[Лапотница]

Нет, вопросзадаёт мама другого ребёнка, это всё что было во вводных Учитель, кстати, если не прогуливал лекции по психологии, должен иметь веер вариантов ответа, и понимает, что не на форуме с мамами это решается. Нужно знать причину. Причин может быть не одна и не две, более того, если лечить не ту болячку, можно усугубить состояние пациента. У ребёнка, вообще, может быть ручка не в той руке, неврастения, то же плохое зрение, то же отсутствие концентрации и т.д., опять же, при отсутствии концентрации веер диагнозов и состояний, некоторые из которых нужно лечить медикаментозно. Это как операцию по телефону делать.

Умеете же вы ,,накручивать,, .

[lena_rad]

Подскажите, если ребенок пишет сильно шире строки, строки накладываются друг на друга в итоге, что с этим можно сделать? (Не зеркалит, не переставляет, в принципе граммотно, но не красиво, корявенько). Это же ведь не дисграфия? Просто не развита мелкая моторика? Или со зрением что?

Добрый вечер. Это ситуация с письмом как-то мешает ребёнку? Если нет - тогда, имхо, расслабиться и потихоньку тренироваться на прописях. Согласна с мнением, что причин может быть море. Радуйтесь, что грамотно и без зеркаливания.

[logoped_pro]

Моторные дисграфии и дислексии делятся на две формы: а) окуломоторная дисграфия и дислексия, связанные с прослеживающими движениями глаз; б) моторная дисграфия и дислексия, связанные с проблемой кинетических движений руки. Обращайтесь к логопеду и нейропсихологу.

[Lioness]

Умеете же вы ,,накручивать,, .

У меня богатый жизненный опыт Да и профессионального хватает.