Проходила с приемным ребенком городскую ПМПК.
Изначально, я плохо представляла себе как будет выглядеть процедура. Мне никто ничего не пояснил.
Пока сидели в очереди, между приемами, вымотанный ребенок спал. Потом, у специалистов, не успев прийти в себя, он то стеснялся, то молчал, то отвечал невпопад.
Итогом такого обследования стало предложение отправить его в школу 7 вида (школа для детей с трудностями в обучении - задержкой психического развития). Но, я настаивала и направление мы получили в 5 вид (надо сказать, что комиссия в этом вопросе проявила гибкость, за что им большое спасибо). Но, после первой четверти учителя стали задавать мне вопросы о том, почему мы выбрали речевую школу, а не пошли в массовую т.к. ребенок был неплохо развит. Такое решение мы приняли потому, что словарный запас, в силу того, что ребенок жил в неблагополучных условиях, был у него маленький, к тому же он очень быстро утомлялся в большом детском коллективе.
Так что насколько информативно обследование детей, имеющих трудности в развитии, если они утомлены, взволнованы неопределённостью, ожиданием, толпой в коридоре… это большой вопрос.
Способны ли дети в такой обстановке установить контакт со специалистом, у которого за дверью сидят (и бегают, и плачут) другие дети толпой, а также громко сокрушаются родители?
а мне пришел ответ. На мое письмо уполномоченному по правам ребенка в Спб. Я в нем просила изменить формат работы Фрунзенского ПМПК в интересах детей. Сейчас попробую вставить.
Нет, не хочет пдф файл цеплять.
В общем, пишут, что теперь Фрунзенское ПМПК будет всех принимать по личному времени. С целью усовершенствовать работу.
Кто сидел в очереди на ПМПК?
Цитировать