Аутизм-ОБСУЖДЕНИЕ-IV

[mariinka]

боюсь, что мои явки-пароли не помогут.
Мне кажется, я забрала последние три упаковки в Москве.
(это 30 ампул, т.е. если нам прописали по 1/3 ампуле, то на три месяца должно хватить, как раз курс.)
Я знаю, что две упаковки еще есть в Великом Новгороде, но там срок годности - до конца октября.
Мурманск, Магадан, Петрозаводск, Боровичи, Нижний Новгород, СПБ, Казахстан, Минск, Эстония и Германия - там точно нет, проверяла (((

Занятия у нас:
- дефектолог 10 минут в день в детском саду индивидуально;
- воспитатель 10 минут в день в детском саду индивидуально;
- логопед-дефектолог 3 раза в неделю (по часу) дома.
Нормуль так? Может еще что добавить?

Нормуль, конечно!
А в садике уже начались занятия? А то у нас логопед только с октября начнет заниматься, до октября - бумажки пишет. Воспитатели только на прошлой неделе начали.

[hardkorzh]

Качественно тест в пнд не сделать. Попробуйте обратиться в Бехтерева

туда просто модно приехать или направление лучше взять? а то нам в октябре надо на новостроек, но вряд ли нам интеллект там проверят. А так надо бы, чтоб никуда, кроме нам не ушли данные. а то нам в лого ещё оформляться.

[Птахо]

туда просто модно приехать или направление лучше взять? а то нам в октябре надо на новостроек, но вряд ли нам интеллект там проверят. А так надо бы, чтоб никуда, кроме нам не ушли данные. а то нам в лого ещё оформляться.

платно, записаться предварительно

[hardkorzh]

платно, записаться предварительно

Спасибо, с дундича закончим, туда съездим. Там кто-то конкрытный тест проводит или всё равно к кому записываться? А то мы не до обследовались. Сколько нам исследований проели уже, и всё им не так. Скорей бы они нам заключение дали уже.

[Хоботова2013]

Спасибо, с дундича закончим, туда съездим. Там кто-то конкрытный тест проводит или всё равно к кому записываться? А то мы не до обследовались. Сколько нам исследований проели уже, и всё им не так. Скорей бы они нам заключение дали уже.

Медведева и Третьякова . к ним.

[hardkorzh]

Медведева и Третьякова . к ним.

спасибо!

[Jaded]

Странная позиция. Хорошо, что ему не 3 еще. Заниматься надо как можно раньше и по нарастающей. Если заниматься мало, то вся суть раннего вмешательства теряется. Чем меньше ребенок ушел в аутичное состояние, тем быстрее из него его можно выманить. Я бы логопеда-дефектолога заменил бы на АБА терапевта и дефектолога, который работает с ПЕКС. ПЕКС - это единственный способ коммуникации, если у ребенка нарушен этот навык. С ПЕКС он быстрее и лучше учится коммуникации и речи. С примитивным навыком коммуникации ребенок просто будет истерить не имея возможно выразить свои желания. Ну сенсорно-моторный блок подключать надо. О каком отклике в занятиях может быть речь, когда ребенок погружен в свое практически пустое сознание и летает как приведение, не чувствуя своё тело?

[Сашулечка]

Спасибо, с дундича закончим, туда съездим. Там кто-то конкрытный тест проводит или всё равно к кому записываться? А то мы не до обследовались. Сколько нам исследований проели уже, и всё им не так. Скорей бы они нам заключение дали уже.

Смотря какое ПНД. Дочери делала - в пнд и в Бехтерева у Медведевой. В пнд мне понра больше. Честно. В первом вытянули из ребенка ВСЕ что только можно и дольше по времени. Во втором и по времени меньше и не знаю..как бы объяснить. Как пример- бесплатная стоматология с отличными врачами и платная стоматология со средними врачами но это личный опыт. И в следующий раз тоже в пнд поведу.

[большая мамаша]

Нормуль, конечно!
А в садике уже начались занятия? А то у нас логопед только с октября начнет заниматься, до октября - бумажки пишет. Воспитатели только на прошлой неделе начали.

да, занятия начались.
обещали, что будет психолог еще заниматься, вот он попозже.

вызывала меня вчера дефектолог, очень аккуратно пыталась узнать, в курсе ли я диагноза. ))) люблю тактичность )
я призналась, она выдохнула.
очень нам советовала обратиться на обводный. говорит, что из сада ни в коем случае не выгоняет, но ходить туда параллельно - замечательная идея, там, говорит, хорошо вытягивают.
Кто знает, что там, дорого ли и стоит ли?

еще она сказала, что если мы оформим инфу, то она должна будет написать индивидуальный план занятий с Кирюшей, и идти с ним другим путем.
чем отличаются программы, мне объяснить не смогла. Вроде как просто перед зеркалом будут заниматься.
Хвалила его, программу говорит тянет, но делает не глядя, без интереса. Заинтересовать его сложно.

[большая мамаша]

Странная позиция. Хорошо, что ему не 3 еще. Заниматься надо как можно раньше и по нарастающей. Если заниматься мало, то вся суть раннего вмешательства теряется. Чем меньше ребенок ушел в аутичное состояние, тем быстрее из него его можно выманить. Я бы логопеда-дефектолога заменил бы на АБА терапевта и дефектолога, который работает с ПЕКС. ПЕКС - это единственный способ коммуникации, если у ребенка нарушен этот навык. С ПЕКС он быстрее и лучше учится коммуникации и речи. С примитивным навыком коммуникации ребенок просто будет истерить не имея возможно выразить свои желания. Ну сенсорно-моторный блок подключать надо. О каком отклике в занятиях может быть речь, когда ребенок погружен в свое практически пустое сознание и летает как приведение, не чувствуя своё тело?

это вы про мою позицию?
в чем странность? в наличии дефектолога?

в принципе я все понимаю, что он хочет выразить. он идет и показывает мне на дверь/туалет/книгу/еду.
может лечь, если устал. просит посидеть с ним/поиграть/ почитать.

вы рекомендуете ПЕКС добавить? Или какие-то еще занятия?