Розовые зайки: мечты и реальность.

[Тёплая Пельмешка]

Но ведь буквально полгода назад все говорили, что я рано с ними начала заниматься
что буквы им рано и занятия,
а теперь наоборот выходит, что заниматься нужно было раньше

[Мурзилочка]

Но ведь буквально полгода назад все говорили, что я рано с ними начала заниматься
что буквы им рано и занятия,
а теперь наоборот выходит, что заниматься нужно было раньше

Я не имела в виду, что именно с Вашими девочками нужно было раньше начинать заниматься. У них достаточно проблем, которые нужно скомпенсировать, и в каком порядке за них приступать, Вам виднее. Естественно, что одновременно заниматься адаптацией, здоровьем, физическим развитием и обучением, нереально. И то, что Вы расставили приоритеты и не хватались за всё сразу, это абсолютно правильно.
Моё сообщение было о том, что раз уж так получилось, что до сих пор занятия не были приоритетом, то Алино сопротивление - это норма, она просто пока не привыкла. Постепенно втянется .

[Тёплая Пельмешка]

В любом случае у нас тут пис*ец творится..
Алю колбасило последнюю неделю -не пойму почему -может заболевает, но видно было, что она на взводе, и все ей не так, прям клинит девочку.
Приплыли, что называется
***
Аля ходит домой заниматься к учительнице ( той самой к которой мы домашние задания делаем ) ..
Я теперь считаю, что Але сложно ( но об этом в следующем посте, схожу за тетрадками, сфоткаю)
***
Ну так вот, прошлое занятие мы пропустили, тк Аля буквально за полчаса до занятия так урыдалась что стоять не могла , не то что заниматься .
Перед следующим занятием я озвучила учительнице ( при Альбине), что всю домашку за нее кроме рисования и письма я сделала сама, тк ей реально сложно, она не то что не поняла -она буквы до сих пор не выучила, не то что собирать их в слоги, искать в слогах гласные согласные, разрисовывать синим \зеленым мягкие и звонкие ( какие , блин, звонкие, у нее А СОГЛАСНАЯ МЯГКАЯ,
Вообще-то я не знаю ,как с учительницей общаются, я ей на полях в тетрадке Лялькиной написала вопросы, и подчеркнула " типа вот это она не поняла" , а учительница сказала, что она это даже не увидела, что я ей там написала ..
Ладно, сказала что проведет диагностику, посмотрит, кака я у нее память работает.
Прихожу.
Лялька прячет глаза ,
Ну я вижу,что нашкодила где-то не пойму,правда что случилось .
Учительница начинает рассказывать, что все замечательно, вот это она прочитала, вот это сделала, я смотрю квадратными глазами ?
как прочитала ? она этих букв не знает ..
Я не растерялась и спрашиваю, Аля , а это какая буква (Х) ?
Она молчит. потом вопросительно М ?
Ну я так полушутя.Ну где-же прочитала? а это что написано? молчит... понятно почему молчит.. потому как по моей версии эту букву не знает .
Учительница говорит, но она же вот это сама только что читала...
Я прошу прочитать.
Аля ведет пальцами по строчкам и молчит.Такое ощущение, что сейчас разревется .
И тут учительница заявляет, "ЭТО ОНА ВАС БОИТСЯ " .
Я такая.. простите?
Ну она ВАС боится ,поэтому так себя и ведет,
***
В общем Альбина понарассказывала учительнице, что мама меня ругает все время и я маму боюсь.
Финита.
Учительнице из школы . Даже боюсь представить, что она опеке расскажет .
Она (учительница) на меня смотрела как на врага, отношение ко мне резко изменилось, я это очень хорошо чувствую..
уж не знаю что Альбина ей понарассказывала там наедине ( а если вспомнить, как я сына Никиту в прошлый раз топила в большом аквариуме с рыбками, то фантазия у нее богатая..

Короче, если я правильно понимаю ситуацию, Аля подкладывается под любого взрослого, чтобы тот пожалел .
Любым способом .
Наговорить про маму гадости чужой тёте, чтобы та пожалела..
Мне теперь -то что делать ?
На первом занятии я была с Альбиной вместе, прошло еще два без меня.
Итого у нас было три занятия..

И ведь чувствует, что сделала что-то не то , раз глаза прятала и виноватой себя ощущала .
Вообще мне не нравится эта ситуация, что она наедине в квартире с чужим (Значимым ?) взрослым, я ее не контролирую, не вижу ее,не знаю,что она делает,что говорит...
Оно ,конечно, лучше, что это сейчас происходит, а не в школе, там будет еще сложнее..

[Тёплая Пельмешка]

Что касается оставить ребенка в квартире - с этим проблем нет, она действительно учительница, из нашей школы во дворе, я ее там видела,когда мы на танцы туда раньше бегали,
Вопрос не в том,чтобы доверить ребенка , а в том, что оставить именно АЛЬБИНУ,
сумбурно написала, но я пока в шоке.
К тому, что я что-то делаю, а она потом бежит переспрашивает у папы, я уже привыкла .
или она со мной занимается, а на папу стреляет щенячьим взглядом, ждёт пока папа скажет " не мучай ребенка она маленькая ну какие буквы, пусть идет мультики посмотрит "
Но вот что она так внезапно .. под дых .. чужому человеку .
Мы три года вместе..

[Тёплая Пельмешка]

Пыталась с ней поговорить - прячет глаза, чуть нажимаешь " Аля ну зачем ты неправду и гадости про меня наговорила ? " -звереет и убегает .
ТО есть ее устраивает, когда мама в роли аниматора \клоуна с флажками,
чуть стоит напрячь ( убрать игрушки, написать пропись, почитать жукову)- сразу в штыки, мама плохая. А вот та тётя хорошая.
Она пожалела .
А мама ругает все время .

[Тёплая Пельмешка]

Интересно она тренеру по танцам про меня что рассказывает.
Но там она в коллективе, и идут занятия .
А здесь дома, за кухонным столом -оочень располагает к душевным беседам ..

[Анна Керенская]

Оооо! Как все знакомо! Я тоже была в роли монстра, который заставлял ребёнка правильно звуки выговаривать и (страшно сказать!) думать!!!
Я бы посоветовала к психологу походить. Могу даже дать контакты, но Вам в центр Москвы, наверное, не слишком удобно ездить.
Наша тоже любила перед посторонними спектакли разыгрывать. Правда, она ничего такого не рассказывала - у неё с речью проблемы были такие, что даже если бы и захотела, то не смогла бы но шарахалась от меня очень впечатляющие и артистично - МХАТ рыдает по таким талантам
Тут только смириться, что такое ещё будет, и проговаривать с каждым новым педагогом, что могут быть подобные инциденты.

[Тёплая Пельмешка]

Ну вот нафоткала .
Букварь жуковой .
более-менее понятно, если бы не 18 страниц за 3 занятия .
Правда первые буквы аои мы изучали последние полгода

[Тёплая Пельмешка]

а вот тетрадочка с заданиями ..



В них у нас хорошо получается только раскрашивать типа "Аля раскрась ведро красным цветом, треугольник зеленым "

А вот та схемка... с мягкими ударными твердыми..... у меня глаз дергается .

С другой стороны может учительница и права ? так и надо детей обучать .
Но у нас выполнение домашки заняло 4 часа 15 минут, с перерывом на игры и две кормёжки ..

С одной стороны я привела к учительнице, чтобы она с ней правильно занималась .
Чтобы за 2 года ( ну ладно полтора ) была более менее готова к школе .
И учительница говорит, что все у них замечательно, она все у нее читает " а это она вас боится" - я ее тоже понимаю,
Занятия -то денежек стоят .
И не каждая в нашем районе берет детей домой заниматься, она нам потом и в младших классах пригодится,
и в случае карантина \ядерной войны \изоляции она в соседнем подъезде живет, нам идти две минуты .
А в нашей деревне это принципиальный вопрос, что ездить \ возить никуда не нужно.

[Тёплая Пельмешка]

И опять же повторюсь, даже если без истерик и приключений -у меня такое ощущение, что она вообще не понимает, что от нее требуется,
какие-то мягкие , звонкие..
С другой стороны -сидела бы я и дальше дома, вон сегодня красками всю прихожку пол изрисовали, на обоях ( на полу) рисуем,
танец к деду морозу учили сегодня .

Но ведь ей в школу скоро.