Ребенок не сидит в одной школе. Есть и соревнования и турниры
Общероссийские конкурсы типа Русского медвежонка и проч и нашу школу тоже не миновали.
Все таки 292 -математическая, а 366-физико-математическая.
А много ли среди детей одаренных технарей.
Допустим, ребенок средних возможностей, ну прошел экзамен ( который совсем не показатель), а дальше бытовуха пошла.
Сидит бедолага днями и ночами, проклиная школу, учителей и родителей до кучи.
Есть еще не физ-мат школы, например, 610ая гимназия, гимназия 526 и т.п. В городе с пяток наберется.
Русский медвежонок показатель лишь отчасти. Это ведь не проверка школьных знаний. Я как раз именно о школьных базовых знаниях, а не о турнирах.
Хотя, если Вас устраивает школа, с уровнем , то дело Ваше. Я ответила только потому, что Вы решили ее рекламировать .
К слову, моя старшая дочка учится в ШГН и учится много. Но школу свою обожает и никого не проклинает. Как-то там умудряются так организовать учебный процесс, что детям интересно.
Старшая- учится.
А младший ребенок?
Или как говорит
Максим Пратусевич, директор президентского физ-мат лицея № 239:
– Нужно понимать, что в нашей школе дети будут лучше сдавать ЕГЭ по математике, чем в какой-то абстрактной. И это не такая уж большая наша заслуга, так как к нам изначально поступают самые лучшие. На результаты ЕГЭ влияют в том числе социальные моменты. Например, есть какая-то школа на окраине, где все родители спились. И слава богу, что все дети там получили аттестат! Учителям той школы нужно памятник поставить, а не сравнивать и не говорить, что она хуже, чем 239-я. Либо должна быть какая-то кластеризация школ, либо вообще не нужно делать рейтинги по ЕГЭ.
Купчино-- не центр и все родители спились.
Можно расслабиться.
Расскажите, пожалуйста, кто знает о 312 школе...
Муж очень хочет в 364, которая с кадетским корпусами. Но меня гложат большие сомнения.
Никому просто так кирпич на голову не падает!