здорово!
У меня сосед - мальчику уже 20... Отозвался о школе очень тепло (ушел после 9 класса в колледж метрополитена). Но он хорошист -4-3 в аттестате. Плюс там бабушка была дома и контролировала процесс жестко... Не давала слабину...
И воспитатель д/сада, где у меня ребенок раньше был, очень позитивно о школе отзывалась (о началке).
Светлана, мама Славика (18.07.16), а
Старший сын (1993гр) вылетел из гнезда
Тут надо от ребенка плясать: если любит и хочет учиться, то надо выбрать хорошего учителя в началке, а потом перейти куда-нибудь после 4 класса.
Если ему учеба до лампочки, то опять же нужен подходящий учитель началки, а потом доучится как-нибудь в любой.
В общем, танцуйте от учителя, а не от школы (если у вас нет возможности попасть в 365).
Между 314, 212 и 312 я бы точно НЕ выбрала 314! Поддерживаю, что 212 - крепкий середнячок с неплохой началкой.
Мой второй ребенок по итогу в 553, я пока довольна. Но Вам далековато, как я понимаю...
Первый учился в 312, 553, заканчивал 213 с 92 баллами по ЕГЭ по английскому без репетитора, только на школьной подготовке.
А так - сейчас почти все школы с языком со 2 класса, я так понимаю. Но это не значит, что язык отбирает все силы...
Не знаю какое патриотическое воспитание в 314, но в 312 относительно мягкое, не помешавшее ребенку критически мыслить когда видит включенный телик.
Зато знает, как определить звание исходя из того, сколько звездочек на погонах и как наложить жгуты и как их снимать (ей это сейчас на зачете в ВУЗе по ОБЖ помогло). Хотя, конечно, в старшей школе в 312 так себе обстановочка из-за педагогического коллектива. Я была недовольна и перевела в 7 класс в другую школу.
Юнармия идет в рамках ОБЖ (они именно на этих уроках и "дрессируются" на строевую подготовку, лучшие отбираются в команду/отряд).
Очень странная сетка ОБЖ (5-6 кл., в 7 нет и потом 8-11, хотя достаточно 5-6кл. именно поэтому и подозрение в принудиловке) и физ-ра 2 класса разных параллелей (например, 8 и 9 классы вместе, может быть, конечно, это речевиков объединили).
А в программе развития в сааамом низу социальная активность - пугающие цифры вовлечения в общественную деятельность и пр. организации (с 2 чел в 2019г до 42 в 2024г.)
На сайте 314 не указаны профили, хотя с 2020 года все школьники 10 классов должны были выбирать профиль и школы должны указывать какие профили реализуются в данном ОУ.
Звездочки на погонах можно и без этого выучить
А наложение повязок и жгутов на ОБЖ проходят в 5-6 классах. Но часто "проходят мимо", т.к. материалов для проведения практических работ нет. (Многие водители оказание ПП проходили в АШ).
Про педколлектив слышала от выпускников этой школы (312), которые проживая по месту приписки хором кричат "только не туда!"
Соседи, у кого дети учились в этой школе, откровенно говорили, что французского нет и английский нулевой.
Я, лично, не собираюсь переучивать ребенка с французкого на английский в случае перехода куда-то в другую школу, проще сразу учить английский в адекватной школе. Я уже сейчас вижу, что у моего ребенка инженерные и конструкторские наклонности и пихать его в языковую школу смысла нет совсем.
Знаете, в 312 преподает городской методист по русскому языку. Там вся кафедра сильная. И математики приличные. Сейчас маткласс там хороший подобрался. Не надо в 312 тапки кидать.
А тапки никто и не кидает. Просто констатация фактов: что вижу/слышу, то пою. (с) Или лучше сразу гранату?
Кстати, какой профиль у школы? Раз Вы в курсе.
Персонал набирает не методист по предмету/ам, а директор. Кстати, про русский и математику пишут в отзывах на официальных городских сайтах и совсем нелестные отзывы. Можно рекомендовать массу хороших учителей, но ужиться они в коллективе не смогут. Такое бывает очень часто.
Достаточно посмотреть сайт и качество его заполнения. Это уже о многом говорит.
И посмотрев некоторые разделы данного сайта я тем более не отдам туда своего ребенка.