Семейное обучение - 3

[Греческая Афина]

Спасибо за столь быстрые ответы! Вот у нас тоже только с письмом скорее всего могут быть проблемы, с остальным надеюсь не будет проблем! а еще скажите, как сдают технологию, музыку ? Вчера дали понять, что с учителем, который будет принимать аттестацию, я увижусь за 1-2 дня до счачи,типа консультация будет...

Добрый день
Поочередная сдача неплоха в принципе.
Но сложные предметы я бы оставила на весну. Это русский, математика, чтение, Окр мир - смотрите сами, по вам и ребенку.
А начала бы с простых. Например, изо - несколько рисунков можно за неделю нарисовать. Труд - поделка или несколько.
И узнайте заранее (можно под запись), в каком виде должна быть аттестация, чего ждёт учитель "на пятерку". А то могут быть сюрпризы.

[Солкси]

Никаких игрищ, я же вижу тетрадки и результаты, 2-3 занятия в неделю по 2-2.5 часа

Отправлено с моего BV9000-F через Tapatalk

Ну я свое мнение сказала - или нагрузка маленькая, или способности большие, или то и другое одновременно. Усталостт должна быть от занятий, только тогда будет значимый прогресс. Правда, ещё есть вариант - уже ребёнок взрослый и сам понимает, что усталость должна быть и ради достижений согласен трудиться. Но даже такие сами дополнительных занятий не просят.

Для примера - мой сын фанател по шахматам, реально. И когда ходил на занятия в кружок, ему очень нравилось. Потому что там не учили толком ничему. А от меня выползал на четвереньках. Аналогичные истории я могу и про другое рассказать. Даже про рисование

[Солкси]

Спасибо за столь быстрые ответы! Вот у нас тоже только с письмом скорее всего могут быть проблемы, с остальным надеюсь не будет проблем! а еще скажите, как сдают технологию, музыку ? Вчера дали понять, что с учителем, который будет принимать аттестацию, я увижусь за 1-2 дня до счачи,типа консультация будет...

А в этой школе хорошее отношение к СО? Потому что могут быть грандиозные сюрпризы, если нет.

[лема]

А в этой школе хорошее отношение к СО? Потому что могут быть грандиозные сюрпризы, если нет.

Вроде нормально относятся, завуч сказала, что прикрепит к нормальнуму человечному учителю...но это пока только слова!будем походу разбираться!

[лема]

Добрый день
Поочередная сдача неплоха в принципе.
Но сложные предметы я бы оставила на весну. Это русский, математика, чтение, Окр мир - смотрите сами, по вам и ребенку.
А начала бы с простых. Например, изо - несколько рисунков можно за неделю нарисовать. Труд - поделка или несколько.
И узнайте заранее (можно под запись), в каком виде должна быть аттестация, чего ждёт учитель "на пятерку". А то могут быть сюрпризы.

Эти предметы самые неоднозначные, т.к. оставляют очень большой простор для фантазий и личных тараканов учителя) Попробуйте отловить учителя заранее, чтобы поговорить с ним и хотя бы понять что ему надо - рефераты, поделки, ответы из учебника или что-то еще.

как только поймем, кто учитель наш, буду искать с ней связь! спасибо

[Солкси]

Жалко, нам некому поделки сдать

Мы бы за целый класс могли выслужиться

Я тут выше компьютер выкладывала, который Белка склеила из бумаги по собственной инициативе. А типа такого бумажный комп не знаю, как сейчас, но раньше по окружайке в программе ШР надо было делать, и почти всем детям его, естественно, мастерили родители. У меня тогда дочь, которая сейчас взрослая, была мелкая, но сама спокойно села и склеила. Когда сын пошёл в школу, ему сестра всю началку делала поделки. А сейчас ещё одна рыскает по дому и роется в журналах - какую бы ещё поделку ей сделать?

[Norry]

Добрый день! Дайте, пожалуйста, совет! Идем в 1 класс на СО! Вчера была в школе по поводу прикрепления для аттестаций, и сказали составить самим план сдачи, который мы хотим! Там предложили, вроде как, так легче, например, приходить в октябре и сдать чтение, прийти в декабре и сдать математику и так далее, типа разделить предметы на целый год...но мне кажется так неудобно, то есть мы должны заниматься сначала одним предметом, потом другим, типа сдал и забыл... Посоветуйте, как лучше на вашем опыте?

Хм, нам 1 класс СО предстоит через год, и, прикидывая на себя, меня бы лично не устроило тащиться в школу только для того, чтобы сдать чтение, например. Что уж там за аттестация, чтобы за один раз не проверить хотя бы чтение-письмо-математику? Ну ладно, пусть окружайка, ИЗО, музыка, что там еще? отдельно в другой день. Но не на каждый же пункт по одной поездке в школу. Хотя, конечно, при общей лояльности школы и склонности к сотрудничеству это может быть далеко не самый худший вариант...
А как насчет того, что в 1 классе вообще аттестации быть не должно? Моя знакомая убеждает, что это так, и они в 1 классе ничего не сдавали. Если что, я так не хочу, мы готовы сдавать регулярно (но лучше раз в год, конечно).

[Norry]

Добрый день! Дайте, пожалуйста, совет! Идем в 1 класс на СО! Вчера была в школе по поводу прикрепления для аттестаций, и сказали составить самим план сдачи, который мы хотим! Там предложили, вроде как, так легче, например, приходить в октябре и сдать чтение, прийти в декабре и сдать математику и так далее, типа разделить предметы на целый год...но мне кажется так неудобно, то есть мы должны заниматься сначала одним предметом, потом другим, типа сдал и забыл... Посоветуйте, как лучше на вашем опыте?

Но вообще какое может быть сдал и забыл в 1 классе особенно? Вот вы сдали в ноябре чтение и что, читать перестанете? Или имеется в виду работа именно по программным учебникам? Можно же свое продолжать...

[Norry]

Добрый день

И узнайте заранее (можно под запись), в каком виде должна быть аттестация, чего ждёт учитель "на пятерку". А то могут быть сюрпризы.

Ну оценок-то в первом классе точно нет, так ведь?

[Греческая Афина]

Ну оценок-то в первом классе точно нет, так ведь?

да, я подзабыла, что оценок нет
тогда можно сдать на "зачтено", а не на "пятерку"