Тема: Семейное обучение - 3

  1. #28781

    Цитата Сообщение от irisy Посмотреть сообщение
    безответственность и халатность в том, что заявлен быд один продукт (итоговые тесты из промежуточных), а на деле оказался другой. При том, что цена на него поднята. Бизнес.
    Так все же несоответствие в промежуточных и итоговых или в тренировочных и итоговых?

  2. ответ для LZS , на сообщение « Ну все же раааазные) Тут есть любители... »
    #28782
    Мега-элита Аватар для Rassvet
    Регистрация
    28.12.2007
    Адрес
    начало Гражданского пр.
    Сообщений
    4 421

    Цитата Сообщение от LZS Посмотреть сообщение
    Ну все же раааазные)
    Тут есть любители Европ. Знаете, как там в младшей школе?
    На чистом листе калякают, если это не задание именно на моторику.
    Даже полоски - это ограничения
    А уж клетки....
    Но кому легче, так и супер!
    У меня ребёнок не понимал, зачеееем отступать 4 клеточки? И я не знала, и учительница. А в 6 лет ответ "так устроена эта грёбаная жизнь" - не лучший.
    у нас так получилось, что первый год ребенок занималась по программе, не требующей оформления. К концу это первого года я ярко осознала, что дети, даже аккуратные (у меня аккуратный кадр), не рождаются с пониманием, как оформить записи на листе. То есть идея начинать с правого верхнего угла листа - неочевидна. Идея размещать записи аккуратно и читаемо, оставлять пропуски между записями - совсем неочевидна. Школьные стандарты оформления - это очень формализованный способ внятно и читаемо разместить записи. При всей формальности, ужасы начинаются когда учитель начинает цепляться и кошмарить детей. У нас, допустим, никого этим не дергали учительницы. Первая могла пометить в тетради, дескать, надо сдвинуть туда и сюда. Все постепенно привыкли. Я когда перед школой обдумывала школа vs СО, тоже как-то запереживала, как же детей будут обижать клеточками. Оказалось, вполне нужные клеточки, если без перегибов на местах.

  3. ответ для mamamalchikov , на сообщение « Семейное обучение - 3 »
    #28783
    Живу я здесь
    Регистрация
    11.08.2002
    Сообщений
    53 602

    А что вообще под клетками имеется в виду? Случайно не бродящие по интернету образцовые листочки с безупречно оформленными задачами и классными работами?

    У нас-то принципы простые. Клеточек ровно столько, сколько нужно, без переборов. Поэтому очная аттестация в началке выше тройки бы не получилась.

  4. #28784
    Наш человек Аватар для Тиран
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    42
    Сообщений
    8 714

    Цитата Сообщение от Rassvet Посмотреть сообщение
    у нас так получилось, что первый год ребенок занималась по программе, не требующей оформления. К концу это первого года я ярко осознала, что дети, даже аккуратные (у меня аккуратный кадр), не рождаются с пониманием, как оформить записи на листе. То есть идея начинать с правого верхнего угла листа - неочевидна. Идея размещать записи аккуратно и читаемо, оставлять пропуски между записями - совсем неочевидна. Школьные стандарты оформления - это очень формализованный способ внятно и читаемо разместить записи. При всей формальности, ужасы начинаются когда учитель начинает цепляться и кошмарить детей. У нас, допустим, никого этим не дергали учительницы. Первая могла пометить в тетради, дескать, надо сдвинуть туда и сюда. Все постепенно привыкли. Я когда перед школой обдумывала школа vs СО, тоже как-то запереживала, как же детей будут обижать клеточками. Оказалось, вполне нужные клеточки, если без перегибов на местах.

    Ну, конечно, всё именно так.
    Читаемость работы, в том числе для самого учебника, - вот цель клеточек, цветного выделения, полей и прочего. Плюс приучение к мысли, что стиль оформления реально влияет на восприятие, и правильно пространственно-сориентированный на листе материал гораздо больше пользы принесет при его повторении, чем каракули -не пойми-как-разобрать...
    Но нет, одни клеточками кошмарят детей в школе, вторые пугают родителей в блогах на СО. Причём у собственных детей все четенько.
    Интеллект и убеждения - понятия несовместимые. (С)тырено.

  5. ответ для mamamalchikov , на сообщение « Семейное обучение - 3 »
    #28785
    Наш человек Аватар для Тиран
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    42
    Сообщений
    8 714

    Причём среди противников "клеточек" я не замечала ярых борцов с абзацами и красной строкой.
    Или линиями в таблицах. Тоже лишнее.

  6. ответ для mamamalchikov , на сообщение « Семейное обучение - 3 »
    #28786
    Живу я здесь
    Регистрация
    11.08.2002
    Сообщений
    53 602

    Вот, покопалась, такие

    У нас, кстати, так и было. Нельзя получить пятёрку, если нет подобного оформления. У меня, естественно, никогда его не было) Буквы и цифры именно такими ровными и должны быть.

    Это образец для истинно обезумевших родителей, как по мне. Которые не понимают, где грань.

  7. ответ для Солкси , на сообщение « Вот, покопалась, такие... »
    #28787
    Наш человек Аватар для Тиран
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    42
    Сообщений
    8 714

    Цитата Сообщение от Солкси Посмотреть сообщение
    Вот, покопалась, такие

    У нас, кстати, так и было. Нельзя получить пятёрку, если нет подобного оформления. У меня, естественно, никогда его не было) Буквы и цифры именно такими ровными и должны быть.

    Это образец для истинно обезумевших родителей, как по мне. Которые не понимают, где грань.
    У моих троих такое распечатано, ни разу не подсчитала сама, но оформление стало лучше читаемо в разы...
    Погодите, им ещё презентации на работе, возможно, оформлять. Там и миллиметры имеют значение иногда. И цена вопроса может быть миллионы.

  8. ответ для mamamalchikov , на сообщение « Семейное обучение - 3 »
    #28788
    Наш человек Аватар для Тиран
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    42
    Сообщений
    8 714

    И, кстати, 4 клеточки между примерами класса до 6-го здорово позволяют экономить бумагу.
    В начале как раз 3 столбика влазит, потом 2, но затухает примеры становятся невпихуемыми

  9. #28789
    Живу я здесь
    Регистрация
    11.08.2002
    Сообщений
    53 602

    Цитата Сообщение от Тиран Посмотреть сообщение
    У моих троих такое распечатано, ни разу не подсчитала сама, но оформление стало лучше читаемо в разы...
    Погодите, им ещё презентации на работе, возможно, оформлять. Там и миллиметры имеют значение иногда. И цена вопроса может быть миллионы.
    А точно известно, что люди не смогут во взрослом возрасте посчитать эти миллиметры, если в 7 лет не научились так оформлять?

    Хотя некоторая тенденция на самом деле есть. Но я бы сказала, что это скорее врожденная склонность к оформительству.

    Я не готова драконить ребёнка за каждую клетку. У меня чёткие правила есть, она им следует и достаточно.

  10. ответ для mamamalchikov , на сообщение « Семейное обучение - 3 »
    #28790
    Наш человек Аватар для Тиран
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    42
    Сообщений
    8 714

    Солкси, точно неизвестно.
    Но и НОТ и методика педагогики тоже не все с Вавилова взяла.
    Я драконить не буду, но и калякать не дам.

Страница 2879 из 3204 « Первая 18792379277928292869287528762877287828792880288128822883288929292979 Последняя »


Быстрый переход

Ваши права в разделе

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  

Перепечатка материалов запрещена без письменного согласия администрации и авторов.
© 2000— Littleone®
Контактная информация · Рекламодателям · Политика конфиденциальности

Работает на vBulletin® версия 4.2.1
Copyright © 2019 vBulletin Solutions, Inc. Все права защищены.
Перевод на русский язык - idelena