Семейное обучение - 3

[Rassvet]

А почему эта девочка не хочет промышлять частными уроками?

Ещё можно пойти в детский дом поработать. Там денег мало платят, но очень годная, дающая горы умений, практика. Вообще в этом деле опыт очень важен, так что сначала придётся соглашаться и на кабальные условия.

Из моих личных знакомых хорошо зарабатывают таможенники, директора школ. Военные и полиция. Ремонтники разнообразные, но это для мальчиков. Учителя в некоторых школах, где им дают заработать + частные уроки. С искусствоведами хорошо зарабатывающими не знакома.

частные уроки неофициально - это такой декретный вариант и в общем-то тупик для молодого специалиста с надеждой на карьеру. Правильно не хочет. В детдомах много открытых вакансий логопедов, это прямо точно?
"Зарабатывать хорошо" - на лв такие слова лучше не писать я вроде писала что-то такое: не нищенствуют, занимаются интересным делом, нормально им.

Вы не правы насчет логопедов.

А в чем именно я не права (не спора ради, любопытствую)? Если что, у меня нет обширных сведений в этой области, только вот этот пример. И ключевым в примере я считаю то, что девочка, по ее сведениям, одна из группы работает по специальности.

[Солкси]

Я знаю достаточное количество искусствоведов, очень достойно зарабатывающих. Только в условной трудовой книжке у них не "искусствовед" записано.
А так образование позволяет успешно освоить достаточный ряд прибыльных профессий.

Ну тут главный вопрос - благодаря чему они продвинулись

Есть толковые, которые везде успеха добиваются, особенно если у них бесплатные бабушки и прочие полезности есть. А нам бы тут хотелось вычислить профессии, в которых даже обыснач ничем не блещущая безрукая дева имеет много шансов хотя бы твёрдо на ногах стоять, а не прозябать.

[Victoria’s Secret]

Есть толковые, которые везде успеха добиваются, особенно если у них бесплатные бабушки и прочие полезности есть. А нам бы тут хотелось вычислить профессии, в которых даже обыснач ничем не блещущая безрукая дева имеет много шансов хотя бы твёрдо на ногах стоять, а не прозябать.

Госслужба. Я серьезно.

[Victoria’s Secret]

Сравнение с Пиотровским (соотношение). Это совершенно не то соотношение. У логопедов есть свои пиотровские.
Работа в качестве самозанятого на 4 часа в день по 1000 за час - это достаточный уровень благосостояния для девы?
На опыт можно за копейки в сложную госсреду пойти на полставки, если заработок тем не менее важен.
Тут о 5000 р. даже речь не идет, вполне себе посредственный уровень притязаний и приложения труда.

[Rassvet]

Госслужба. Я серьезно.

"Если выпало в империи родиться", то лучше как-нибудь в логопеды.

[Victoria’s Secret]

"Если выпало в империи родиться", то лучше как-нибудь в логопеды.

Если в логопеды как-нибудь, то это будет прозябание, да еще им нанесением вреда детям. Ну как-то так себе.

[Солкси]

Госслужба. Я серьезно.

А что именно и где этому учат?

Я только знаю соцобеспечение в колледжах. И потом прямиком в пенсионный фонд (по блату желательно) и проч такие организации. Но это не выглядит такой уж успешной деятельностью.

[Солкси]

Если в логопеды как-нибудь, то это будет прозябание, да еще им нанесением вреда детям. Ну как-то так себе.

Мне кажется даже слабый логопед может более-менее зарабатывать.

И слабый учитель в школе, и слабая какая-нибудь медсестра. Вот насчёт какого-нибудь искусствоведа есть серьёзные сомнения.

[Солкси]

Учителем главное не началки. А то могут родители съесть.

Вот предмет какой-нибудь типа биологии (а в школы после биологических вузов народ активно идёт), это неплохо. Даже если ничему не научит, то в основном возмущаться не будут.

[Victoria’s Secret]

А что именно и где этому учат?

Я только знаю соцобеспечение в колледжах. И потом прямиком в пенсионный фонд (по блату желательно) и проч такие организации. Но это не выглядит такой уж успешной деятельностью.

В вузах по специальности государственное и муниципальное управление.
А так на это не обязательно учиться на спец.факультете. Просто после выпуска идти на стартовую должность куда, где не противно.
А дальше просто не косячить и работу работать.