Сложные нарушения речи у детей- 4 (ТНР, онр, алалия, дизартрия)

[mariinka]

Ну, конечно, есть это сдв, правда, без гиперактивности. А что делать-то( ?
Остеопат, нейрогимнастика, логосадик. Как ещ внимание развить?

Клинический психолог, желательно 2 раза в неделю. У них полно спец техник и упражнений на развитие внимания.

[GGGalka]

Невролог прописала массаж шеи и пантогам. На речь не повлияло никак, только спустя пару месяцев стал буйный. Мне казалось, что при дизартрии только каша и произношение, остальное в норме? А падежи, предлоги, числительные итд в норме? У сына до сих пор гуси летют, а дети бежут, регулярно приходится напоминать, как правильно, хотя новикову - иванцову мучаем какой месяц. Рассказывает, что песню выучили в саду. Спрашиваю какую. Поет:"мааамааа, мама, а дальше я не помню". Не так чётко, конечно. Память... Эхх

А как вы с проблемными мышцами во рту работаете? Как долго по времени артикуляционную гимнастику делаете?

Ему три года, а уже "гуси летют" и "мама я не помню"? Нет у вас никакой МА, но логопед нужен.

[фармазончик]

Ему три года, а уже "гуси летют" и "мама я не помню"? Нет у вас никакой МА, но логопед нужен.

Что у нас проскакивает в 5,9 я вообще молчу, " гуси летают" нервно курят в сторонке

[Bonacera]

Ему 4 года. С 2,5 лет занимается со специалистом. И полгода как онр2

[фармазончик]

Ему 4 года. С 2,5 лет занимается со специалистом. И полгода как онр2

Мы класса до 5го будем с логопедом.... Специалист вас устраивает?

[Bonacera]

Хех, думаю то же самое и нас ждёт, тут без иллюзий.
Да, устраивает логопед (преподаёт студентам, курсы читает, вебинары, шли по отзывам знакомой с ребёнком с тнр очень тяжёлым ). Жаль, далеко ездить, поэтому 1 раз в неделю. Именно этот дефектолог запустила речь сыну. Хотя, конечно, хотелось чуда в виде темповой задержки и "заговорил цитатами Пушкина"

В какой-то момент несколько месяцев назад ещё с одним логопедом начал ребёнок заниматься. Но сыну ещё 4 не было, специалист начала давать счёт числительных, множественном число в виде стол-столы, стул-стулья и звук л. При том, что у сына нет шипящих. И слова проговаривать типа фюзеляж, которые сын произнести не мог. То есть последовательности не было в слоговой структуре.
Я интересуюсь, а почему звук "л" то, если нет ш и с. Ответ: пусть будет. Мой вопром:"он не может запомнить склонение числительных, давайте мб другое что". Ответ: отложится рано или поздно. При том, что в мужском роде ребёнок не может запомнить, почему один кот, но два кота и пять котов, ему дают деревья и розы считать...

Я ошибаюсь, или подход второго логопеда странный?

[матрёшка тревожности]

Хех, думаю то же самое и нас ждёт, тут без иллюзий.
Да, устраивает логопед (преподаёт студентам, курсы читает, вебинары, шли по отзывам знакомой с ребёнком с тнр очень тяжёлым ). Жаль, далеко ездить, поэтому 1 раз в неделю. Именно этот дефектолог запустила речь сыну. Хотя, конечно, хотелось чуда в виде темповой задержки и "заговорил цитатами Пушкина"

В какой-то момент несколько месяцев назад ещё с одним логопедом начал ребёнок заниматься. Но сыну ещё 4 не было, специалист начала давать счёт числительных, множественном число в виде стол-столы, стул-стулья и звук л. При том, что у сына нет шипящих. И слова проговаривать типа фюзеляж, которые сын произнести не мог. То есть последовательности не было в слоговой структуре.
Я интересуюсь, а почему звук "л" то, если нет ш и с. Ответ: пусть будет. Мой вопром:"он не может запомнить склонение числительных, давайте мб другое что". Ответ: отложится рано или поздно. При том, что в мужском роде ребёнок не может запомнить, почему один кот, но два кота и пять котов, ему дают деревья и розы считать...

Я ошибаюсь, или подход второго логопеда странный?

Не могу сказать про логопеда, но... А как учить то?
Имхо именно что - рано или поздно отложится. Так ведь и происходит у детей обычных, только намного быстрее, чем у наших. Я поправлю когда он сам фразы строить пытается " смотри, два окно!" Говорю правильно - он пытается повторить.
Иначе то как? Не будешь же грамматику давать)
Старшему, кстати, звук л тоже одним из первых ставили - может он просто проще всего ставится и на волне успешности остальное проще идёт?

Отправлено с моего MI 5s через Tapatalk

[=Белка=]

Девушки, скажите, пожалуйста, насколько эффективен фотохром при дизартрии и вообще для речи? Назначили зелёный свет на шейно - воротниковую зону и красный свет на подъязычную мышцу.
Невролог долго сомневалась, как назначить. И я вместе с ней начала сомневаться.
Ребёнок и так гипотоничный, а тут ещё расслабят шею. И не будет ли вреда если язык протонизируют?

[wanna_go_back]

Девушки, скажите, пожалуйста, насколько эффективен фотохром при дизартрии и вообще для речи? Назначили зелёный свет на шейно - воротниковую зону и красный свет на подъязычную мышцу.
Невролог долго сомневалась, как назначить. И я вместе с ней начала сомневаться.
Ребёнок и так гипотоничный, а тут ещё расслабят шею. И не будет ли вреда если язык протонизируют?

Моему гипотоничному дизартрией тоже делали это все два раза, Нурок назначала. Ну, не знаю. Такое себе, особых впечатлений нет. Правда, у нас рядом с подъязычной мышцей через полгода огромная киста появилась. Иногда себя грызу, что, может, из-за физио этой она активизировалась, кто ж теперь разберет

[=Белка=]

Моему гипотоничному дизартрией тоже делали это все два раза, Нурок назначала. Ну, не знаю. Такое себе, особых впечатлений нет. Правда, у нас рядом с подъязычной мышцей через полгода огромная киста появилась. Иногда себя грызу, что, может, из-за физио этой она активизировалась, кто ж теперь разберет

ого. а как кисту эту обнаружили?
она речи мешает?