Сложные нарушения речи у детей- 4 (ТНР, онр, алалия, дизартрия)

[Птахо]

Круто!!!
Про почерк: если судить по фото, то прогресс колоссальный Я себя утешаю: ну у меня же мальчишка, ну не должен быть у него красивый почерк, главное - читаемый

[fanny-good]

Круто!!!
Про почерк: если судить по фото, то прогресс колоссальный Я себя утешаю: ну у меня же мальчишка, ну не должен быть у него красивый почерк, главное - читаемый

Сейчас почерк испортился.Ну, и как пишет дома и в классе-это как два разных человека пишут.
Ну, вот просто у него очень медленная обработка информации.И дома с логопедом он в диктанте делает только 1-2 ошибки, а в классе не дописывает целые куски.
Как выживать в 5 классе, я не знаю.Просто невролог сказала, что чудес не ждать.Он будет требовать особого подхода в обучении всегда.А я то надеялась...Я не могу уже его учить.Вот с понедельника домашку не задают и у нас мир в семье, а так цейтнот и ор.

А вообще-то я писала не для того, чтоб пожаловатьсяА рассказать всем, что если не отличает в 5 лет буквы А от О, то это не трагедия, просто мозг не дозрел

[фармазончик]

Круто!!!
Про почерк: если судить по фото, то прогресс колоссальный Я себя утешаю: ну у меня же мальчишка, ну не должен быть у него красивый почерк, главное - читаемый

У мужа адский почерк. Не, вот так: АДСКИЙ. Все понятно. Но вот такл ощущение, что третьеклассник написал. И ничего знаете ли, это ему не мешает. Технический вуз с красным дипломом, востребованная специальность. Постоянно чему-то учится новому. В школе по русскому ужас и жесть

Пысы: все его важные офиц письма формулирую и проверяю я)))))

[Ветровоск]

Я из старого топа. У дочки в 2 года предполагали МА, но задержка речи была связана со слабостью лицевых мышц, нарушением иннервации и так далее. Вышли после упорных занятий из полного молчания в жуткую дизартрию, а к концу садика (логопедическая группа) большинство звуков было поставлено и отработано, но кое какие "дефекты" речи остались уже наверное навсегда - нечистое т в мягком положении и так далее.. Воспринимаются просто как вот такие особенности.

Интересно, что с русским языком было всегда все идеально, к большому удивлению логопедов. Писать пришлось учиться до школы, потому что было понятно, что здесь дочка будет отставать и истерить. Почерк плохой, но у меня самой и без всяких речевых нарушений тоже ужасный.

Сейчас переходит в 8 класс, учится прилично.

[Птахо]

А с мотивацией к учёбе по программе что было в школе у вашего мужа?
Я тут статью Черниговской прочитала:https://www.dk.ru/news/tatyana-chern...kole-237110406

[Jane's]

Почитала мариинку, напишу про "сверху"; мы тоже базу усвоили вполне, а "сверху" подводит, правда, я и сама не решила бы.)))

Задача в итоговой контрольной по математике, годовой: На дереве сидели три птички, потом прилетело еще две. Потом прибежал кот Васька и схватил одну птичку. Сколько птиц осталось на дереве?

[Птахо]

Решать надо? Мы с сыном смеялись весёлая, забавная.

[Гарпия1]

Круто!!!
Про почерк: если судить по фото, то прогресс колоссальный Я себя утешаю: ну у меня же мальчишка, ну не должен быть у него красивый почерк, главное - читаемый

1. реально круто.
2. А я себя утешаю тем, что даже умение писать в современном мире никому уже не нужно, главное уметь печатать

[Гарпия1]

Я из старого топа. У дочки в 2 года предполагали МА, но задержка речи была связана со слабостью лицевых мышц, нарушением иннервации и так далее. Вышли после упорных занятий из полного молчания в жуткую дизартрию, а к концу садика (логопедическая группа) большинство звуков было поставлено и отработано, но кое какие "дефекты" речи остались уже наверное навсегда - нечистое т в мягком положении и так далее.. Воспринимаются просто как вот такие особенности.

Интересно, что с русским языком было всегда все идеально, к большому удивлению логопедов. Писать пришлось учиться до школы, потому что было понятно, что здесь дочка будет отставать и истерить. Почерк плохой, но у меня самой и без всяких речевых нарушений тоже ужасный.

Сейчас переходит в 8 класс, учится прилично.

оооо
1. Так это Вы украли мой любимый ник? (хотела взятькогда-то)
2. Ваш случай=наш случай. Не напишите вкратце о самом результативном в реабилитации. и с контактами, если можно. коротко, без ссылок

[Jane's]

Решать надо? Мы с сыном смеялись весёлая, забавная.

Вот моя решила.) По действиям, как положено. Ответ, пояснения.)

Она не догоняет совершенно, что мб шутка там, нестандартность.