Вот да,есть,но нет никаких особых мнений. Такое ощущение,что ,когда все хорошо и без "вольнодумства" ШГН,то и писать не о чем. То же самое и о 56 и о 197. Школы как школы,больше химии и биологии,а в остальном все как у всех. А хотелось бы именно о учителях ,программах ,детях услышать. Про 214 инфы мало,но хоть поступление в открытом доступе. Почитаешь и понятно какой конкурс и кого взяли. В 8 из двух экзаменов (20 баллов) проходной 12. То есть ,грубо говоря,пришли учиться дети с весьма средними знаниями из 7 классов. Та же история и с 9 классом. Вот в 10й и конкурс больше аж в 2 раза и проходной выше. Мой вывод-пришли дети,которые реально определились с выбором профессии,поэтому потрудились освоить те дисциплины,которые надо сдать на экзамены. А это значит-класс сильных учеников,другой темп урока-другой результат на выходе. А вот про 197 и 179 совсем ничего не найти.
И еще...давно ли Вы ратовали за качественное образование.увлеченных учителей.мотивированных детей и вдруг на первое место вышли стадионы с тренажерками?Я вот например.вообще против физ-ры в школах...была бы счастлива если бы эти часы отдали профильным предметам и прекратилась эта профанация "спорт в детские массы"..Потому как кто хочет спортом заниматься.тот и так занимается...а в толпе потных подростков.мечущихся по стадиону или спорт залу ничего хорошего не вижу...ИМХО.вообще бред..иметь 1-2уроком физру.а потом идти на обычные уроки.натянув одежду на вспотевшее тело и целый день испытывать неудобство по этому поводу...
Отправлено с моего SM-J710F через Tapatalk
Знаете, Ваши посты оставляют впечатления, что у Вас страшно не удавшаяся жизнь )), ни в школе, ни в работе.. и только в дочке реализовываете свои несбывшиеся мечты )
Уж, простите, но такой категоричный пессимизм ) искренне сочувствую. Я вот с восторгом и теплом вспоминаю свой маткласс советской школы, и горячо любимый Политех и ни секунды сожаления о выбранной профессии... Не считаю, что было и есть что-то экстра ужасное в школах с традициями и формой )
Ольга (14.08.74), Валера (23.09.70) и наши детки - Мишутка (20.11.01-20.10.2020 ), Маришка (14.10.04), Максимка (12.07.09)
Вот кстати да. Сакральный смысл как бы физкультуры не понятен совсем.
Ну и родителей, чьи дети учатся в 197, 56, 214. Всегда можно узнать если надо. Каждая из этих школ со своей изюминкой, так же как лнмо. Оценивать какая лучше бессмысленно. Оценка может быть только в контексте "лучше для моего ребёнка". Знаю девочку которая ушла из 197 в этом году в лнмо, не сложилось. В лнмо сложилось. Для моей дочке было катастрофой уйти в 56, она адепт 197 школы и в другой себя не представляет. Хотя я с большим уважением отношусь к 56. И слава Богу, что у детей есть выбор! Хорошо что есть учителя в таких школах, на предметы которых дети летят как на крыльях. Хотя учителя эти и не гладят по головке и оценивают очень строго.
"Моей лошадке ядрышком полмордочки снесло.." (А.В.Суворов. Из письма к дочери).
ЗЫ: У меня дисграфия, справка имееца!
Ольга (14.08.74), Валера (23.09.70) и наши детки - Мишутка (20.11.01-20.10.2020 ), Маришка (14.10.04), Максимка (12.07.09)
Ну Деловая она только по моему в начале года. Сейчас дочка ходит в лосинах и рубашке. Только толстовки не любят в школе. Могут замечание сделать. В целом, атмосфера в школе здоровая. Панибратства с учителями нет, но и прессинга нет, уважительное отношение учителей к детям подкупает.