Страница 5 из 6 « Первая  «  123456 Последняя »  » 

Тема: Как заставить ребёнка чего-то хотеть и о чем-то волноваться?

  1. #41
    Космонавт
    Регистрация
    12.09.2008
    Адрес
    Купчино, Гамбургская площадь
    Сообщений
    24 830

    Цитата Сообщение от Л.Пулька Посмотреть сообщение
    Угумс, он уже надумал тут намедни. Чуть ли не до IBP додумались уже.
    Кормить его кто будет, такого задумчивого, если он ещё 5 лет в secondary будет предаваться мечтаниям? Потом за минимал пойдёт на склад вкалывать?
    Боюсь, что такое блаженное ничегонеделание войдёт в опасную привычку и приведёт к необратимым последствиям в виде проваленных экзаменов, отказа от получения дальнейшего образования и полной неопределенности с профессией.
    А родители будут до седых волос такого мечтательного Митрофанушку обихаживать, ага!
    Или это я рано «загоняться» начала ?
    Вот обихаживать до седых волос точно не надо. Если отдельное жилье есть, то отселять после института или техникума, иначе и правда будет на шее сидеть. Если привык жить в достатке, то"минимал на складе" быстро мысли в нужном направлении направит.

  2. ответ для vika16 , на сообщение « Так не ищите цели. Пусть найдёт себе... »
    #42
    с Луны Аватар для olly_sun
    Регистрация
    02.10.2008
    Адрес
    Петроградская сторона
    Сообщений
    32 949

    Цитата Сообщение от vika16 Посмотреть сообщение
    Так не ищите цели. Пусть найдёт себе сам, для удовольствия и не без шантажа с Вашей стороны по типу "не будешь учиться, все секции перекроем". Мы тоже возрастные родители. Мне хотелось лапочку-отличницу всю такую послушную активистку-комсомолку, но ..хоть способности и есть, но не выходит, как бы маме хотелось. Принять и ждемс.
    Ещё учесть, что в 11 ребёнок уже понимает, какой ответ от него хотят услышать родители! Вся семья разыгрывает эту сценку, и проблема отодвигается.
    А через какое-то время может сказать «да и забирайте! Надоело давно мне, вас огорчать не хотел».
    Больше всего коробит слово «заставить» да ещё и применительно к душевным переживаниям.
    Друзья-приятели у сына есть? Он с ними умеет без гаджетов играть и общаться?

  3. #43
    Хранитель Аватар для Бу!
    Регистрация
    22.04.2008
    Адрес
    Пушкин
    Сообщений
    13 111

    Цитата Сообщение от Пчевжинка Посмотреть сообщение
    Потеря инициативы и мотивации - это не от большой родительской любви. Или под этим словом что-то другое имеется в виду.
    Так просто под "большой родительской любовью" подразумевается гиперопека. Хотя это по сути это нечто противоположное, гиперопека это давление, а любовь - поддержка (не тотальная поддержка, а поддержка правильного направления, а то тоже получится "гипер" и крайность ).

  4. #44
    Хранитель Аватар для Бу!
    Регистрация
    22.04.2008
    Адрес
    Пушкин
    Сообщений
    13 111

    Цитата Сообщение от vika16 Посмотреть сообщение
    Вот обихаживать до седых волос точно не надо. Если отдельное жилье есть, то отселять после института или техникума, иначе и правда будет на шее сидеть. Если привык жить в достатке, то"минимал на складе" быстро мысли в нужном направлении направит.
    Ребенку 11 лет!)) Отчего бы не вспомнить об интересах этого возраста, и не жить "здесь и сейчас". Как можно упускать такое интересное время, прогонять его как дни до зарплаты, занимаясь подсчетами?
    Если ребенку будет привито чувство ответственности за себя и семью, если будут доверительные отношения с родителями, то все эти проблемы будут решены.
    А если хочется потерять хорошее отношение, то можно уже сейчас настраиваться на борьбу и отселение.

  5. #45
    Хранитель Аватар для Бу!
    Регистрация
    22.04.2008
    Адрес
    Пушкин
    Сообщений
    13 111

    Программисты вон все спокойные и задумчивые. Например. И зарплаты приличные при этом)

  6. #46
    Мега-элита Аватар для Marina
    Регистрация
    08.03.2002
    Адрес
    заграница
    Сообщений
    3 982

    Автор, ребенок зависает с видосиками вечером после того, как сделал все уроки, сходил на кружок, поиграл на скрипке? Или уроки за полчаса на коленке, скрипка 20 минут, чтобы мама отстала, и дальше - видосики на полдня?

    Если первое - это его законный отдых после трудового дня, отстаньте от ребенка. Если второе, и при этом учится хорошо, может подумать о переходе в более сильную школу? Только смириться заранее, что учиться будет хуже. Зато появится необходимость трудиться. И/или поискать на следующий учебный год какие-то кружки/увлечения, которые могут вырасти в будущую профессию - математика, робототехника, языки, эколого-биологический центр.

  7. ответ для Marina , на сообщение « Автор, ребенок зависает с видосиками... »
    #47
    Элита Аватар для Л.Пулька
    Регистрация
    20.02.2008
    Адрес
    "Симпатичная леди с Атлантики..."
    Сообщений
    2 242

    Цитата Сообщение от Marina Посмотреть сообщение
    Автор, ребенок зависает с видосиками вечером после того, как сделал все уроки, сходил на кружок, поиграл на скрипке? Или уроки за полчаса на коленке, скрипка 20 минут, чтобы мама отстала, и дальше - видосики на полдня?

    Если первое - это его законный отдых после трудового дня, отстаньте от ребенка. Если второе, и при этом учится хорошо, может подумать о переходе в более сильную школу? Только смириться заранее, что учиться будет хуже. Зато появится необходимость трудиться. И/или поискать на следующий учебный год какие-то кружки/увлечения, которые могут вырасти в будущую профессию - математика, робототехника, языки, эколого-биологический центр.
    Скорее второй вариант, увы. Тот ещё прокрастинейтор и канительщик!
    Он и так переходит сейчас в среднюю школу, это совершенно новое учебное заведение, все другое-другое (в Англии так).
    Будет новый режим, дети другие вокруг (школа только для мальчиков, так нас распределили).
    Надеюсь, немного встряхнется.... Кстати все доп. занятия и кружки идут у него на «ура», с удовольствием и энтузиазмом.
    А папа да, папа у нас как раз «по компьютерам», спокойный как слон и неторопливый зануда. Но трудяга и ответственный.
    Youll Never Walk Alone

  8. #48

    А может собаку завести? Или игуану в террариуме? Иногда очень помогает и отвлечь от гаджетов и" заставить" о чем-то (ком-то) волноваться. Совет не праздный . Проверено на нескольких детях такого же возраста. Мама опасалась ,что все заботы лягут на нее саму,а парень так и будет сидеть в играх,после уроков и кружков. Но! Парень (11 ему,как Вашему) очень привязался к зверю и гаджеты реально ушли на второй план-на первом КОТ! Просто о профессии ,семье,перспективах на будущее детки еще не думают,(тем более мальчики)-это попозже все придет,а живое общение лучше гаджетов. Все ИМХО,разумеется.

  9. ответ для Marina , на сообщение « Автор, ребенок зависает с видосиками... »
    #49
    Космонавт Аватар для Blade Runner
    Регистрация
    22.02.2007
    Сообщений
    20 163

    Цитата Сообщение от Marina Посмотреть сообщение
    Автор, ребенок зависает с видосиками вечером после того, как сделал все уроки, сходил на кружок, поиграл на скрипке? Или уроки за полчаса на коленке, скрипка 20 минут, чтобы мама отстала, и дальше - видосики на полдня?

    Если первое - это его законный отдых после трудового дня, отстаньте от ребенка. Если второе, и при этом учится хорошо, может подумать о переходе в более сильную школу? Только смириться заранее, что учиться будет хуже. Зато появится необходимость трудиться. И/или поискать на следующий учебный год какие-то кружки/увлечения, которые могут вырасти в будущую профессию - математика, робототехника, языки, эколого-биологический центр.
    Ха! У нас второй вариант + шгн + кружки ( стрелялки) и бассейн, а такое ощущение, что сутками может играть в иксбокс и видосики смотреть. Мысли о будущей профессии туманны.))

  10. #50
    Небожитель Аватар для Я Мамко!
    Регистрация
    25.12.2008
    Адрес
    Курортный район
    Сообщений
    17 076

    Цитата Сообщение от Л.Пулька Посмотреть сообщение
    Скорее второй вариант, увы. Тот ещё прокрастинейтор и канительщик!
    Он и так переходит сейчас в среднюю школу, это совершенно новое учебное заведение, все другое-другое (в Англии так).
    Будет новый режим, дети другие вокруг (школа только для мальчиков, так нас распределили).
    Надеюсь, немного встряхнется.... Кстати все доп. занятия и кружки идут у него на «ура», с удовольствием и энтузиазмом.
    А папа да, папа у нас как раз «по компьютерам», спокойный как слон и неторопливый зануда. Но трудяга и ответственный.
    Т.е скрипка по 20 мин, уроки на коленке, а он все равно один из лучших в муз школе и хорошо учится в обычной школе. Ну и отлично тогда. Люди часами занимаются и играют так себе и в школе на четыре некоторым надо очень постараться. У Вас просто способный ребенок, у него всё получается легко и непринужденно, зачем ему напрягаться? Всё итак хорошо. Ребенок каждый день в школе потом кружки, уроки, скрипка. Получается не так много он и видосиков смотрит. Имеет право, если везде успевает и везде у него всё хорошо.
    Что касается амбициозности, да не все жаждят быть директором мира)), кому то достаточно быть замом или начальником отдела или рядовым сотрудником. Между "минимал" и директором мира сотни тысяч промежуточных вариантов. Даже со скрипкой- кто то всего себя музыке отдает, участвует в куче конкурсов, побеждает и наслаждается победой, проигрывает и впадает в депрессию, борется за первую скрипку и т.д. А кто то просто живёт, просто играет в оркестре спокойно без взлетов и падений. Да, наверное он не станет знаменитым скрипачом, но ему это и не нужно. Вполне можно играть в оркестре, получать за это приличные деньги, а не минимал
    Мамко, папко и 2 матрешки

Страница 5 из 6 « Первая  «  123456 Последняя »  » 


Быстрый переход

Ваши права в разделе

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •