Спасибо! Помню, там платный веревочный парк для малышей. Может еще чего-то с июня появилось, надо посмотреть.
Мы сегодня в Радугу на что-то там про профессии(не Кидбург). А завтра там с 14.00 слайм-вечеринка, кому интересно. Моя расстроена, очень на нее хочет, но с завтрашнего дня уже танцы и сразу сдвоенное занятие, не успеет(
Сегодня с несколькими подружками еще идем в боулинг.
история очень сложная
термины 5 клашкам дают обрывочные
как всегда все зависит или от учителя или от родителей. как повезет
у нас такого не было в школе, у меня точно.
как пример
у них какой то философский бред про присваивающее хозяйство, а потом бац в контрольной надо четко дать определение этому. Дети валятся на этом, потом это переходит в впр. Ну и так далее.
у старшей учитель давал конспект со всем этим, в учебниках этого нет.
я пыталась найти логику в учебниках но нашла.
поэтому важен учитель или родитель, обычный ребенок сам не сфокусируется на этом в 5 м классе. Кстати потом в 6 они уже натренькаются и все сами.
«Когда ученику становится скучно, учителя нужно бить палкой» – цитата из закона об образовании 24 века.
-Что вы можете сказать в свое оправдание?
– Ну, видите ли…
– Достаточно.Расстрелять. Следующий! (С)
"Я знаю, откуда я пришел, но откуда пришли все вы, зомби?" (СХ)
а самый прикол был в том, что в одной контроше были плавания Хатшепсут
и варианты, и вместо Пунта прикольшики написали Сомали, дети многие свалились
потом начали совмещать все с картой.
ну как то так.
мой ребенок не хочет историю и географию. почему-то заранее ему эти предметы не нравятся
мне тоже они не нравятся
на мой взгляд учили бы те кому они нужны блин. Ну нафига не историку нужен весь это бред.
а про географию вообще смешно, знаю разработчиков гис, ведущий даже не знал что существует город Ростов и Сочи. Вообще не знал. Хотя находился в Сочи.
смешно.