Дорогие друзья,для тренировки на платформе Learning apps выложены ВСЕ 77 заданий на словообразование ОГЭ из Открытого Банка ФИПИ. Очень удобно пользоваться и,главное,бесплатно))
Рекомендую для подготовки. https://learningapps.org/watch?v=p7qwfaoba23
Дорогие друзья,недавно досрочники сдавали ЕГЭ. По итогам сдачи ФИПИ выпустило комментарии и рекомендации. Очень рекомендую к прочтению.
❗️Самая актуальная информация ФИПИ, касающаяся ЕГЭ-2023 (по итогам досрочного периода).
✳️Задание 38 ПЧ:
➡️во вступлении в ЭТОМ году принимаются ОБА варианта:
+ Doing a project on... I have found...
+ Doing a project on... I found...
+ While doing a project on... I have found...
+ While doing a project on... I found...
➡️слово majority можно использовать для обозначения самой большой группы респондентов (даже если эта группа составляет <50%;
➡️если экзаменуемый (вдруг) пишет два эссе, проверяется и оценивается только второе.
Задание 3 УЧ (ответы на вопросы):
➡️если будет присутствовать фактическая ошибка ("Достоевский - популярный русский поэт"), то ответ обнуляется - это 0 за ответ;
➡️если в ответе на вопрос, в котором требуется рассказать о своих предпочтениях и требуется пояснить (Why?), и экзаменуемый упоминает два предпочтения (два жанра фильмов, два вида спорта и пр.), а поясняет только одно, ответ принимается.
✳️Задание 4 УЧ (картинки):
➡️допускается только одно различие - балл НЕ снижается. Но важно, чтобы это различие было связано с темой проекта.
➡️ объединять преимущества и недостатки (пункты 2 и 3) можно. Балл НЕ снижается, но важно раскрыть пункты полно и логично. Можно сначала раскрыть преимущества и недостатки одного вида, а потом преимущества и недостатки второго.
➡️Можно для двух видов называть ОБЩЕЕ преимущество и ОБЩИЙ недостаток, но он должен быть раскрыт ПОЛНО и РАЗВЕРНУТО.
➡️В 4-м пункте плана важно соотнести свое предпочтение (prefer/would prefer, preferred) c общей темой проекта, или сравниваемыми видами/ситуациями. Если предпочтения никак не связаны с общей темой проекта или видами, которые противопоставляются, то ответ по данному пункту считается неточным.
В этом году при выставлении баллов ЕГЭ по иностранным языкам используют первичные баллы( ПБ),которых можно получить максимум 86.
Затем их переводят в привычные нам тестовые баллы(ТБ),максимум 100.
Это сделано впервые за последние примерно лет 10.
Прилагаю таблицу перевода баллов по всем предметам+ отдельно по английскому языку.
Накануне экзаменов советую освежить в памяти ⤵️
В электронном письме ошибкой считается:
🚫 восклицательный знак после обращения;
🚫 восклицательный знак после завершающей фразы;
🚫 точка после завершающей фразы;
🚫 отсутствие запятой после завершающей фразы;
🚫 отсутствие точки в конце предложения ТОЛЬКО при отсутствии заглавной буквы в начале следующего предложения, так как точки не всегда хорошо сканируются (см. ниже);
🚫 точка после подписи.
В электронном письме ошибкой НЕ считается:
✒ отсутствие запятой после обращения;
✒ отсутствие точки в конце предложения, если следующее предложение начинается с заглавной буквы (при сканировании точки часто не отображаются, но ставить их, разумеется, нужно);
✒ восклицательные знаки в конце предложений, например, “Thank you for your email!”, “Write back soon!”;
✒ отсутствие запятых после вводных слов и фраз (это задание базового уровня).
‼ То есть фактически учитываются те знаки препинания, которые характерны для формата электронного личного письма в обращении, подписи, завершающей фразе.
Пунктуация в обращении: принимаются как правильные следующие варианты (подчеркнём ещё раз, что ошибкой считается только употребление восклицательного знака):
✏ Hello Ann,
✏ Hello, Ann,
✏ Hello Ann
🚫 Ошибка: Hello Ann!
❓ Где можно убедиться в этом ?
✅ Методические рекомендации ФИПИ, с. 46, 53.
Наступает лето, отпуска впереди. Это означает, что вполне можно съездить в одну из близлежащих стран (Армению,Казахстан,Грузию,Турцию) и сдать IELTS.
А как же подготовиться к экзамену? Лучше всего,конечно, с преподавателем, специализирующемся на IELTS. Если же Ваш уровень С1 и выше-вполне можно самостоятельно подготовиться. Вот некоторые рекомендации по литературе, основанные на моем опыте преподавания и приема экзаменов .
Несмотря на обилие учебников, на обложке которых написано IELTS, литературы, которая поможет подготовиться к тесту, негусто. Особенно сложно с учебниками по writing. Да что там «сложно», он в принципе один:
1️⃣ The Key to IELTS Writing Task 1/2 [Pauline Cullen]
Учебник по письменной части от ведущего методиста и составителя тестов. Луч света в темном царстве IELTS бреда, которым полон интернет. Очень отрезвляет и опускает на землю, когда-то стал для меня eye-opening.
2️⃣ Academic Vocabulary in Use [Michael McCarthy, Felicity ODell]
Люблю всю серию In Use, но Academic Vocab - фаворит. Для тех, кто уже понял, что списки сложных слов не работают, и ищет более системный подход к изучению лексики. Большой раздел с лексикой по графикам/диаграммам делает эту книгу must-have для сдающих Academic IELTS.
3️⃣ Серия сборников тестов IELTS Cambridge [10-18]
Past papers от составителей тестов, святая святых для практики аудирования и чтения. Единственные аутентичные официальные примеры реальных тестов. Минус один - быстро заканчиваются.
Всего сборников 17, 18-й выйдет в июле. Начинайте прорешивать с последнего и до 10-го, более ранние нет особо смысла делать из-за их неактуального формата.
4️⃣ Cambridge Grammar for IELTS [Diana Hopkins, Pauline Cullen]
Просто хороший учебник по грамматике от Pauline Cullen, адаптированный под требования IELTS.
5️⃣ Innovations
Учебник разговорного и местами неформального английского, построенный на любимом мной лексическом подходе. Автор Innovations Hugh Dellar также написал другого моего фаворита,Outcomes.
❗️Часто спрашивают про IELTS во ВШЭ, просят совета -сдавать там,или сдавать настоящий экзамен в независимой организации.
Например: дочь учится в Питерской Вышке на филологии. Закончивает 1-й курс на втором нужно будет сдать IELTS. Университет предлагает курсы по подготовке. Насколько реально после них сдать IELTS ?
Отвечаю:
вот официальная шкала перевода баллов ВШЭ ⤵️
Слева внутренний экзамен, из 10 баллов, справа перевод в пятибальную. Посмотрите, как реальный экзамен соотносится с ним.
По ситуации с экзаменом - есть информация по Московской ВШЭ. В Питерскую мои ребята поступали сразу с IELTS, сданным перед ЕГЭ, чтобы потом о нем не думать (такой вот хитрый ход) .
По Московской скажу так: есть ощущение, что внутренний вышечный недоIELTS на порядок сложнее, чем реальный. И по нему приличные баллы получить сложно, оценки непонятным образом ставят🙈 Это притом, что демоверсию я видела, и она содержит меньше заданий. Просто на экзамене дают что-то убойное, особенно аудирование🙈
В сентябре и мае несколько учеников сдавали за границей реальный экзамен , чтобы не сдавать внутренний, тк СКИДКУ на обучение нельзя потерять.
➡️Вывод: если не боимся за скидку, то можно ходить на курсы и сдать внутренний. Если тоже бережете скидку, то лучше реальный сдавать.
Предлагаю Опытный репетитор по английскому языку ОГЭ/ЕГЭ, IELTS(general+academic),TOEFL
В этом году при выставлении баллов ЕГЭ по иностранным языкам используют первичные баллы( ПБ),которых можно получить максимум 86.
Цитировать
