Высококвалифицированный преподаватель английского языка, стаж более 20 лет.В настоящий момент проживаю в Канаде. Занятия проводятся онлайн-в Zoom (предпочтительно по функционалу)/Skype.
- Догоним -подтянем - перегоним школьную программу по английскому языку.
Стоимость занятия :
- от 1200 руб/ 60 мин (астрономический час)
- от 1000 руб./45 мин.(академический час).
- Подготовка старшеклассников / выпускников к сдаче ЕГЭ/ОГЭ в соответствии с требованиями Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), в т.ч. по программе MacMillan (exam skills for Russia). Начиная с 2011 года,пройдя повышение квалификации в ФИПИ, несколько раз работала в качестве проверяющего эксперта ЕГЭ.
Учу не только "набивать руку на заданиях", но и раскрываю тонкости теории/стратегии выполнения этих заданий, помогаю сориентироваться в основных экзаменационных умениях, необходимых для выполнения каждого задания (в строгом сответствии с требованиями спецификации и кодификатора ФИПИ), а еще рассказываю о том, где могут ожидать выпускника ловушки/ дистракторы, как они выглядят, как их выявить, как решить каждое конкретное задание быстро и правильно, не выходя из четких рамок экзамена. Кроме того, выполнению заданий по написанию личного письма-стимула и эссе считаю необходимым уделять повышенное внимание, особенно критерию РКЗ (решение коммуникативной задачи). Для ориентированных ребят возможна подготовка к ДВИ в МГИМО и олимпиадам различных ступеней.
Стоимость подготовки к ЕГЭ 2000 руб ./90 мин.(фиксированная цена)
Стоимость подготовки к ОГЭ 1800 руб./90 мин.(фиксированная цена)
- Подготовка к сдаче экзаменов IELTS (academic, general)-
Стоимость от 2300 руб/90 мин.
К TOEFL в настоящее время не готовлю!
- Английский разговорный (BE - Британский, красивый и классический, но живой и современный), (NAE - Американский английский-логичный, ассоциативный, для жизни) -говорить будете Вы не менее 70% времени занятия, переведем пассивный словарь в активный, а еще Vocabulary Booster на каждой встрече.
Желающие постичь тонкости Canadian English-welcome,конечно же! Расскажу обо всех тонкостях и отличиях,о специфике и отличительных особенностях лексики.
Стоимость занятия:
от 1200 руб./академ.час (45мин)
от 1900 руб. 2 ак.часа (90мин)
Занятия провожу в настоящее время ТОЛЬКО онлайн -по понятным причинам .
Елизавета Валерьевна.
С удовольствием отвечу на ваши вопросы вотсап+16478533815,либо в личных сообщениях littleone, либо в сообщениях моей группы https://vk.com/littlebigenglish. При звонке учитывайте, пожалуйста, разницу во времени (- 8 часов).
Последний раз редактировалось chicken_wings; 24.07.2023 в 15:44.
В следующих постах немного хочу рассказать о пособиях, по которым работаю, которые нравятся больше всего, которые могу рекомендовать старшеклассникам и взрослым (в т.ч. для самостоятельной подготовки):
Это незаменимая на сегодняшний день книга для подготовки к ЕГЭ. Состоит из 15 полных тестов в новом формате ЕГЭ (включая Устную часть), с интернет-ресурсом и дополнительными упражнениями. При работе над тестами были учтены все изменения прошлых лет в формате экзамена. Тесты созданы в сотрудничестве с М.В. Вербицкой, председателем предметной комиссии по иностранным языкам ЕГЭ.
Тесты для подготовки к ЕГЭ по английскому языку помогут учащимся подготовиться к сдаче выпускного экзамена в 11 классе в формате Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в соответствии с требованиями ФИПИ. При разработке тестов учитывались требования, предъявляемые Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки к контрольно-измерительным материалам для проведения ЕГЭ по английскому языку.
Последний раз редактировалось chicken_wings; 24.11.2019 в 15:07.
Прекрасный словарь для тех, кто в начале своего пути по изучению NAE (Американского английского). А еще для тех, кто посвятил немало времени подготовке к сдаче TOEFL, например, но чувствует, что наравне с расширением academic vocabulary, general vocabulary (бытовой словарь, проще говоря) не только не расширился, но даже начал хромать.
Убеждена, что слушать английскую речь надо постоянно. С самого начала изучения языка. Не только преподавателя-к акценту/произношению конкретного человека быстро привыкаешь.
Ведь в одной лишь Великобритании, считающейся эталоном английского произношения, акцентов зарегистрировано более 50! Вы когда-нибудь слышали, например, жителей Манчестера? Прекрасный пример их акцента- произношение слова MONEY – не [мани], а [мУни].
Вот и познавательное видео на эту тему- British accents and dialects: https://www.youtube.com/watch?v=nDdR...ature=youtu.be
А что уж говорить про страны иммигрантов- США и Канаду, Австралию и Новую Зеландию? Практически каждый человек там является олицетворением некой акцентной вариативности.
На основе моих наблюдений и практики могу отметить, что наибольшей популярностью пользуется не прослушивание аудиокниг, радио (ВВС, например), подкастов, нынче распространённых. Ученикам больше всего нравятся фильмы! Да-да, даже новичкам!
Начинать советую с классики, которую вы смотрели на русском языке. Смотрим на языке оригинала, но с русскими субтитрами, привыкаем к английской речи, наслаждаемся языком, радуемся каждому слову, которое узнали, либо поняли его значение в контексте фразы, что еще лучше. По мере прогресса в изучении языка меняем русские субтитры на английские.
А вот когда начнете смотреть вообще без субтитров – значит, работали не напрасно.
Для примера фрагмент одного из прекрасных фильмов (можно включить субтитры): https://www.youtube.com/watch?v=uKxd...ature=youtu.be
Эти экзамены, пожалуй, мои самые любимые с точки зрения процесса подготовки, продуманности, охвата навыков и умений в обращении с английским языком в качестве инструмента. Сейчас немного расскажу об их сходствах и различиях, да и вообще о том, как выбрать тот, который необходим именно в Вашем случае. Кстати, существует экспертное мнение, что нелюбимый многими ЕГЭ по английскому языку имеет много общего с этими экзаменами. Не могу не согласиться, сходство есть, оно в структуре экзамена. Но на этом все… Таким образом, сдав ЕГЭ по английскому пусть даже на высший балл, шансов получить такую же высокую оценку своих знаний при сдаче TOEFL / IELTS малы (если, конечно, Вы готовились к ЕГЭ лишь в рамках школьной программы).
- Для чего нужны IELTS и TOEFL? - Для учебы или работы в англоязычной стране.
- Как расшифровываются аббревиатуры? - The International English Language Test System (IELTS) или Test of English as a Foreign Language (TOEFL).
- Какова стоимость сдачи экзамена (регистрационный сбор)? – оба стоят примерно одинаково, около 17 тысяч рублей на данный момент, зависит от курса рубля. Поэтому завалить экзамен и пойти на пересдачу (или набрать меньше баллов, чем нужно для поступления в конкретный ВУЗ, например) экономически весьма накладно.
- Что представляет из себя IELTS? - Экзамен на знание английского языка, который проверяет владение английским в области образования, иммиграции, трудоустройства. Его результаты принимаются тысячами ВУЗов в более чем 100 странах.
- Кто курирует данный экзамен – Британский Совет (British Council). University of Cambridge -UCLES -некоммерческое, не ведущее учебную работу подразделение известнейшего университета, оно занимается разработкой тестов (Cambridge ESOL) на знание языка и проведением экзаменов. Аналогичное учреждение в Австралии - IDP Education Australia тоже курирует EILTS.
Экзамен проводится на британском английском (British English), подойдет для обучения и трудоустройства в Великобритании и бывших британских колониях (Австралии, Новой Зеландии – в других страны Британского Содружества потока желающих уехать с сертификатом IELTS в кармане не наблюдается). Для Европы тоже предпочтителен IELTS.
В случае иммиграции в Канаду по программе NLPNP (провинциальная иммиграционная программа Ньюфаундленда и Лабрадора), IELTS тоже потребуется – поверьте, есть и такие отчаянные люди, они достойны уважения, я бы даже сказала-восхищения!
IELTS бывает двух видов – general (более легкий, бытовой, подойдет тем, кто планирует жить и работать в стране) и academic (более сложный, необходим для учебы).
- Что такое TOEFL – экзамен на умение общаться на английском как в процессе работы (в основном для специальностей, связанных с научной деятельностью),так и в процессе получения образования. Т.е. TOEFL более универсален, не имеет деления на academic и general. Но и сдавать его может оказаться сложнее, т.к. это испытание проводится на американском английском. А все по причине кураторства TOEFL американской организацией Education Testing Service.
- Как проходят экзамены –
• Сдача IELTS занимает– 2 часа 40 минут.
• Сдача TOEFL – 4 часа. TOEFL сдается в один день-Вы потратите меньше нервов, если, конечно, экзамены вообще вызывают у Вас волнение…
• IELTS сдается за два дня -модуль «Устная речь» (Speaking) сдается отдельно. Чем не современный формат ЕГЭ?
• TOEFL дает возможность выбора ответа из нескольких предложенных вариантов.
• IELTS ( в аналогичном задании) не даст студенту расслабиться – предлагаются задания на выбор ответов «True, False, Not given», самостоятельная подстановка недостающего слова в утверждении, “creative shorts” – микро-эссе на предложенную тему (в нескольких предложениях).
• TOEFL – 3-5 отрывков для чтения, 20 минут на каждый. Имеется возможность выбора ответа на вопрос из нескольких вариантов.
• IELTS – 3 отрывка для чтения, время на данный блок -1 час. Но! Формат ответов на вопросы иной – здесь можно встретить и подстановку, и сопоставление.
• Если говорить о блоке Listening, то IELTS здесь, на мой взгляд, преподносит студенту больше неприятных сюрпризов – повторяется многоформатность вопросов-заданий по окончании прослушивания. В этом случае TOEFL выглядит более предсказуемым – прослушиваем, например, лекцию по какому-либо предмету, а затем традиционно выбираем из нескольких вариантов ответов правильный.
• Если рассматривать в качестве сравнения письменные задания, то IELTS требует короткое эссе, не менее 200, не более 250 слов. И описание графика, либо диаграммы. Вот это-то задание и приводит в ужас тех, кто начинает готовиться к сдаче IELTS. На самом деле ничего сложного нет – запоминаем название компонентов графика/диаграммы, запоминаем структуру описания графика/ диаграммы, и, вуаля, это задание уже не выглядит страшным.
• А чего же требует от нас TOEFL в аналогичном блоке “ writing”? Сочинение из 300-350 слов. А вот теперь самое интересное – прослушивание лекции и прочтение текста на кросс-тему, а затем написание обобщения объемом не более 225 слов.
• Устная часть в TOEFL (speaking) кажется вполне легкой -прослушиваем небольшие отрывки диалогов/монологов и отвечаем на вопросы к ним. Однако, не забываем о том, что здесь имеются «крючочки», на которые невнимательный студент легко ловится, а отрывки отличаются по своей сложности. В IELTS этот блок предполагает ответ экзаменатору (прямо как на экзамене в институте). Сначала разминка – разговор на общие темы -погода, природа, хобби, семья и т.п. Затем переход к беседе на конкретно заданную экзаменатором тему, а далее - общие вопросы.
• По моему мнению, оценка задания «speaking», как допускающего творческий подход и импровизацию, более субъективна в TOEFL. Однако, необходимо ориентироваться на требования организации / вуза, для которых Вы планируете получать сертификат, повторюсь - в США и Канаде это, как правило, TOEFL, в странах Британского Содружества и Европе – IELTS.
А вот и некоторые из учебников,наиболее удачных для подготовки с преподавателем, или же самоподготовки:
Доброго всем декабрьского дня!Немного выпала из интернет-пространства.Любимая работа + интереснейший четырехдневный семинар лишили меня возможности делиться своими "записками репетитора",но я вернулась, продолжу здесь рассказывать о своем опыте и наблюдениях!
Если бы дети росли в соответствии с нашими ожиданиями, у нас вырастали бы только гении. Иоганн Вольфганг Гёте.
А теперь немного расскажу о преподавании английского языка детям и подросткам.
Кому-то может показаться, что обучение младших школьников и ребят постарше- занятие,легко дающееся каждому. Ну что тут сложного? Материал не очень-то объемный, дети усердно выполняют все то, что задает им взрослый (преподаватель). Ну а как же – старший-авторитет. В итоге оказывается, что это всего лишь наши родительские ожидания. А какова же реальность?
Начнем с детишек в возрасте лет до 11.
Обучать детей -дело интересное, даже захватывающее. Бывает нелегко, ведь дети гораздо более индивидуальны, их рамки шире, чем у взрослых, вы непременно получите отдачу. Конечно, это не всегда пляски и игры. Если Вы- родитель, обучающий своего ребенка, или же учитель, приготовьтесь столкнуться с определенными сложностями:
- дети менее мотивированы, чем взрослые, или старшеклассники. Не осознает ребенок факта, что английский язык ему нужен для того, чтобы лет в 25 (но это же глубокая старость в глазах детей) преуспеть где-нибудь на Уолл Стрит (в Газпроме/на госслужбе/…вставьте нужное слово). Сами посудите -многим из вас в детстве, лет, эдак, в 6-7, хотелось тратить 40-45 минут своего времени на изучение какого-то там иностранного языка? Лично я не хотела. Как сейчас помню- мне 6 лет, надо заниматься, а желание было одно- поиграть с котом…
- в этом возрасте ребёнку необходимо получать удовольствие от того, что он делает. А как этого добиться? Сменой деятельности! Например: просмотр видео/мультика (очень люблю свинку Пеппу,Маленькое королевство Бена и Холли на языке оригинала)-обсуждение-параллельно ввод новых лексических единиц – в конце занятия можно и поиграть в разнообразные игры для закрепления материала. Например, забавные worksheets (рабочие листы с упражнениями по теме), crossword puzzles (кроссворды), taboo game cards (когда необходимо отгадать зашифрованное слово, но нельзя использовать слова-подсказки, указанные в карточке).
Подростки…Ох уж эти подростки! Ничего сверхсложного, на самом деле. Необходимо учесть, что на личностную индивидуальность подростка накладываются свойственные возрасту переживания, иногда появляется отторжение любой необходимости учиться. Либо есть осознание важности изучения того или иного предмета, но имеется свой собственный взгляд на то, как и с какой периодичностью это надо делать. Знакомо? Думаю, да! Что же делать? Увлечь, конечно же. Увлеченность каким-либо предметом способна свернуть горы. Для подростка подойдут проектные уроки. Скажем, не просто изучить лексику по теме семья, а создать совместный проект учитель/ученик, рассказывающий о семье британской королевы (с указанием кто из членов этой семьи кому кем приходится). А на основе проекта делаем worksheets для закрепления лексики и перевода в активный словарь. Вот еще вариант – просматриваем кусочек молодежного сериала. Пусть будут «Друзья». «Вылавливаем» из этого отрывка несколько слов, которые хотим ввести на текущем уроке, а затем прорабатываем задания по тем же рабочим листам.
Еще много-много интересного и познавательного материала существует в арсенале опытного педагога. Как для детей, так и для родителей.
К примеру, существует большое разнообразие учебных пособий в формате учебник-рабочая тетрадь-аудио/видеоматериалы. Они станут замечательной основой для изучения языка, на которую будут накладываться разнообразные материалы «смены деятельности» и «увлечения» нашего юного студента. Представляю самые-самые мною любимые и интересные для учеников, как показала практика:
Как вам эти зверюшки? Это учебные пособия National Geographic c прекрасными фотографиями природы от фотографов одноименного телеканала. Чем не способ увлечь ребенка? Расчитаны на разный возраст и уровень владения языком.
Как весело и непринужденно освоить с ребенком ненавистную грамматику? Детям младшего школьного возраста подойдет вот такая серия пособий, Ну не предлагать же им старика Murphy?Он хорош,бесспорно,но для более взрослой аудитории.
Любителям сказочных персонажей подойдет вот такое пособие известного издательства Pearson.
Для обучения чтению и классическому произношению нет ничего лучше,чем оксфордские Фониксы!
А вот эта серия вполне подойдет ребятам постарше,лет с 8-9!
Это пособие для подростковой аудитории и студентов,а еще подойдет взрослым. Внимание! Это NAE (американский английский).
Не путать с классическим BE (британский английский). Выглядит так:
В зависимости от уровня у учебников обложки разного цвета.
P.S.
Давайте же опровергнем высказывание Гете, пусть наши дети растут в соответствии с нашими ожиданиями. Они итак большие молодцы и умницы, а чуточку гениальности (пусть только в английском языке пока) мы с вами сможем им добавить!
Зачем в теме по изучению английского языка изображение кролика на приеме у ветеринара? Как думаете?
Все очень просто - привожу пример одного из интересных заданий на отработку лексики и разговорных навыков - опишите фотографию. Кстати,подобное задание есть и в ЕГЭ!
Но я бы расширила и дополнила его. Например: опиши фотографию,справился/лась -молодец! А давай подумаем, какие бы вопросы ты задал ветеринару? Одно дело проверить зубы у маленького кролика,а если это большая собака, слон, носорог в зоопарке? А хотел бы ты быть ветеринаром? Почему да/нет? Как думаешь, кролик боится, или домашнему питомцу привычны периодические обследования в ветклинике? А ты не боишься ходить к стоматологу?
Скоро,совсем скоро будет позитивный и жизнеутверждающий пост про ЕГЭ.А пока я как раз на тематическом семинаре
Для тех,кто готовится самостоятельно со своими старшеклассниками - решайте задания на сайте ФИПИ (там они адекватнее тех,что в сборниках для подготовки). В качестве подспорья рекомендую составление и решение вариантов на сайте "решу ЕГЭ" в разделе "английский язык".
Семинар подошел к концу,а это значит,что в новогодние праздники будет не до оливье с шампанским!Готовлю обещанный ранее пост про ЕГЭ успокоительно-нравоучительного характера!
А пока хочу поздравить всех с наступающим 2020 годом!Счастья,удачи всем,вперед,к покорению новых вершин!
.
Предлагаю Опытный репетитор по английскому языку ОГЭ/ЕГЭ, IELTS(general+academic),TOEFL
на сегодняшний день книга для подготовки к ЕГЭ. Состоит из 15 полных тестов в новом формате ЕГЭ (включая Устную часть), с интернет-ресурсом и дополнительными упражнениями. При работе над тестами были учтены все изменения прошлых лет в формате экзамена. Тесты созданы в сотрудничестве с М.В. Вербицкой, председателем предметной комиссии по иностранным языкам ЕГЭ.
!Немного выпала из интернет-пространства.Любимая работа + интереснейший четырехдневный семинар лишили меня возможности делиться своими "записками репетитора",но я вернулась, продолжу здесь рассказывать о своем опыте и наблюдениях!
Цитировать
