Посмотрите на первой странице ЛОГОПЕДЫ, прямо начиная с первой ссылки.
Посмотрите на первой странице ЛОГОПЕДЫ, прямо начиная с первой ссылки.
Меня терзают смутные сомнения, а нужен ли нам четвертый невролог (с учетом бесплатного по месту жительства, у нас их уже было три), как думаете? или уже пока не скакать, а заниматься спокойно с дефектологом и пить пантокальцин? Просто мы пантокальцин пьем только вторую неделю, у нас уже появился лепет активный (не было вообще), стал играть с детьми, веселый, на улице гонять стал, не догонишь, стал явно проявлять интерес к кружающему миру. В целом видны изменения, вот и думаю, наверное не стоит больше ходить по неврологам, ну даже если она, как говорит наша дефектолог, скорее всего не поставит нам СМА, и что? ЗРР хоть как есть, дефектолог-логопед хоть как нужен, а пантокальцин же не повредит, как думаете? а то мы записаны на понедельник, сегодня пятница, надо решить, отменить прием или нет... если отменять, то сегодня...
- Вы так удивительно спокойны... Что принимаете?
- Всё как есть
Вот до сих пор не могу понять: это как "работала как сильный дефектолог", если логопед и есть дефектолог. Имхо, это всего лишь слова в угоду родителям. Всех дефектологов учат одним и тем же основам коррекции и компенсации, и разница только в работе уже с конкретными патологиями. Тифлопедагог также может работать как сильный дефектолог, и олигофренопедагог тоже
Вашингтон и его "подгузники"... (С) муж
Человек как тюбик: с виду красивый, но стОит только надавить и может вылезти всякое...©
Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой. (Эйнштейн).
Ратибор и Леший....."Чего только не придумают русские, лишь бы не строить дорог!" (с)пёрто
А я не могу понять, почему логопеды, если уж они все дефектологи, поголовно не хотят связываться с детьми, у которых есть хоть что то, кроме ЗРР. Учить может и учили, но кто то видимо "мимо проходил". Как и с зондами - учили всех, а работать качественно могут только единицы. И еще, учебные заведения у всех разные были + опыт, который все таки имеет наибольшее значение, одной теории не достаточно.
И почему тогда во всех гос.учреждениях логопед отдельно, дефектолог отдельно. Видимо есть какие то нюансы.
- Вы так удивительно спокойны... Что принимаете?
- Всё как есть
на 1 стр подробно о разнице логопеда и дефектолога https://forum.littleone.ru/showpost....41&postcount=6
Вопрос в другом был: зачем себя позиционировать как дефектолог, пусть и сильный, если по образованию логопед-дефектолог, логопед, учитель-логопед? Смысл говорить, что работает как типа сильный дефектолог?
Тифлопедагог также работает как дефектолог...
Про школы и д/с: зависит в том числе от названия в штатном расписании. И просто дефектологии работают олигофренопедагоги и логопеды по итогу. И работа в ОУ государственных регламентирована ФГОСами, программами
На счёт дискалькулии: уже не раз продалась информация, что коррекцией этой патологии занимается логопед и психолог
Вашингтон и его "подгузники"... (С) муж
Человек как тюбик: с виду красивый, но стОит только надавить и может вылезти всякое...©
Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой. (Эйнштейн).
Ратибор и Леший....."Чего только не придумают русские, лишь бы не строить дорог!" (с)пёрто
- Вы так удивительно спокойны... Что принимаете?
- Всё как есть