каждый сам хозяин своим нервам
хотите нервничать, почему нет?
каждый сам хозяин своим нервам
хотите нервничать, почему нет?
Да дело не в нервах. Но, скажем, у нас очень востребованный преподаватель по англу, к которой записываются задолго. Пока у нас расклад такой: летом или в начале осени сдаем IELTS и на этом с дополнительным английским завязываем, чтобы освободить больше времени для остальных предметов и для олимпиад. То есть я не договариваюсь с преподавателем о включении нас в дальнейший график на год. А если нужно потом еще на этот "формат" натаскивать, значит, мне ее придется целый год держать. Ребенку - лишнее время, мне - лишние деньги. Школе я не доверяю, у нас там уровень английского низкий, ибо профиль совсем другой. Ну совсем этого не хочется.
Действительно остается надеяться на "добровольную основу" и на то, что школа не будет его навязывать.
Про иностранный, а был же проект, что те, кто сдает международные экзамены могут перезачесть их результат за ЕГЭ или от него отказались?
То что очевидно для тебя,—очевидно только для тебя.Дж.Медина
Когда человек не может оценить достоверность информации,он заменяет это оценкой источника информации.
Дети бывают разные:есть умники,зачитывающиеся в первом классе учебником высшей математики,есть романтики, которые и в институте грустят над "Серой шейкой".Александра Горяшко
Воистину дети всего мира—одна сплошная секта прыгунов.К.Чуковский
Да вроде что-то такое было, но нужно уточнять. Спасибо, что напомнили.
То что очевидно для тебя,—очевидно только для тебя.Дж.Медина
Когда человек не может оценить достоверность информации,он заменяет это оценкой источника информации.
Дети бывают разные:есть умники,зачитывающиеся в первом классе учебником высшей математики,есть романтики, которые и в институте грустят над "Серой шейкой".Александра Горяшко
Воистину дети всего мира—одна сплошная секта прыгунов.К.Чуковский
Удручает другое.
Вместо того, чтобы поднимать уровень преподавания, образование назвали услугой, придумали бредовые допуски до экзаменов (устный русский, проект, ещё что-нибудь изобретут) и увеличивают количество обязательных экзаменов. Т.е.повесили все на родителей и их кошелек. Очень удобная позиция: государство само ничего не вкладывает, но хочет получать.