Ребята, нет, я вовсе не про яркое и радостное.
Зачем же только про это?
Я про соответствие возрасту.
Можно и серьезное, но такое, чтоб ребенок понимал про что он, а не прикладывал трагически руки к сердцу или опускал глаза в пол, изображая скорбь, потому что Марь Иванна сказала( ой, а я опять забыл).
А почему нельзя на день победы, например. что то веселенькое? Это так то праздник, у меня дед воевал и на день победы у них дома всегда был праздник, да были и грустные воспоминания, но и веселые танцы были, был настоящий праздник. Ну аосмотрите хронику военных лет, люди при объявлении победы радовались, смеялись, шапки в небо бросали, обнимались-целовались. А через 75 лет все только сопли на кулак картинно наматывают исключительно потому, что на конкурсах тем кто слезу больше выдавтл, тому и первое место дадут. По мне именно вот эти трагические песни, исполненные маленькими детьми, которые вообще не понимают о чем поют, просто жалостливо воют настоящее кощунство и игра на чувствах и памяти
Мамко, папко и 2 матрешки
И можно, и нужно, считаю. Именно доступно рассказать - без деталей, разумеется, детали они сами прочитают.. позже.. если захотят. Но общий смысл почему не донести? вот к слову это по мне как рази есть патриотическое воспитание, а не показательные марши.
То же о репертуаре - ну может в стартовом посте и перегнули несколько, но упомянутый Бухенвальдский набат и прочее - по мне совершенно нормально в старшей и подготовительной группе, не ясельники же поют. Наши кстати в этом году 27 числа пели "Мальчишки у стен Ленинграда..." - дома учили, сын очень проникся, я ему включила на ютубе - там песня и видеоряд.. задавал вопросы, в конце разрыдался... И вот можете закидать тапками - считаю, что помнить и реагировать на такие вещи - это вполне нормально и даже неплохо.
Пока писала подумала и риксну озвучить :-) просто мысль :-) мы, сорокалетние, еще более менее помним рассказы дедушек-бабушек, которых многих сейчас уже нет.. я вот помню, в нашей семье это всегда был праздник, пока старшее поколение живо было - деды воевали, бабушки блокадницы... сестра младше на восемь лет - она уже почти ничего не помнит, для нее это больше общественная история, чем семейная. Дети мои вообще не очень понимают - для них война - это было когда-то и не с нами... ну да рассказы, но нет уже такой вот.. душевной привязки что ли...
Может потому эти споры возникли, что мы смотрим с позиций поколений разных лет?