Когда моя начала "взрослеть" (5 класс) и я услышала,как они с друзьями матом общаются, то после бесполезных разговоров на тему:" Воспитанный человек...." перешла к действию присоединения. А именно:я объяснила ребенку,что для того ,чтобы оставаться в раппорте с ней, нам надо теперь тоже ругаться матом,раз и она ругается. Что мы и исполнили с отцом. Хватило пары дней. Ей стало "неприятно слышать пошлости". Не утверждаю,что метод для всех подходит,но теперь она и слово"засранец" считает неприличным и при нас никогда не выражается,в школе замечена не была.