Спасибо!
Спасибо!
Toujours chercher l’inaccessible, toujours espérer l’impossible.
У меня мальчики и девочки.
Спасибо! Я сама очень рада за неё! Это ведь и психологически важно- смогла! С иностранкой сама говорила!
Когда она вышла с экзамена, то с восторгом мне сказала: «Там все дети такие умные!», а теперь она среди этих умных детей, одна из них.
Toujours chercher l’inaccessible, toujours espérer l’impossible.
У меня мальчики и девочки.
Да, с письменной частью вышло хуже всего, хотя на подготовке ее хорошо писала. Устной части она боялась больше всего, но в итоге проучила максимум -5.
Если поначалу я сомневалась, стоило ли ее на этот экзамен регистрировать (она следом за подружкой шла), то теперь рада, что она его сдала.
Toujours chercher l’inaccessible, toujours espérer l’impossible.
У меня мальчики и девочки.
Поздравляю, Анна! Прекрасный результат! Взлетевшая самооценка дочки!
Если можно, поддержу тему английского языка и повеселю.
В этом феврале в отеле в ОАЭ ребя признали гуру инглиша (был помешан на Бурдж Халифа;поехали, посмотрел и успокоился).
В последний день на обеде подошла к нам молодая мама с годовасом и попросила нас с мужем разрешить использовать нашего парня на ресепшн:
пусть НАШ МАЛЬЧИК ДОГОВОРИТСЯ, чтобы этой семье разрешили побыть в номере до вечернего отъезда в аэропорт, согласны и заплатить.
Мы, конечно, полегли.
Наш мальчик (учится в коррекционке) первый раз был за границей. У нас с мужем т.н. туристический английский.
Всё в поездке называли ему на английском, чтобы понимал, зачем это в школе учат.
Только в первые сутки вместе с ним ходили и говорили, со второго дня - сам-сам-сам с персоналом везде(ресторан, ресепшн, пляж, бассейн, таксист, экскурсовод, магазин).
Преодолел страх, и всё получилось. Но, конечно, это простейшие названия, короткие фразы. Сам он - непосредственный красавчик-обаяшка со звонким голосом.
Вот из этого-то и сделала вывод наша молодая землячка.
Короче, на ресепшн выступала, в основном, я, как самая коммуникабельная. Семью с малышом без всякой доплаты оставили в номере.
Чуть позже меня осенило и себе испросить пару часиков. Дали.
Ребь у нас очень умненький, прекрасная память, высокий познавательный интерес, рукодельный.
В коррекционку в 5 класс в 13 лет ходит из-за поведения: как маленький, наивный, открытый, простой и славный. Второклассник - это max.
Сожрут его ровесники московского разлива в обычной школе...
Ну молодец же! Главное - страх преодолеть! Сколько у мен было взрослых людей, которые боялись новорить на языке, мол, вдруг ошибку сделаю. Ну сделаешь и сделаешь, тебя поймут! детям в этом плане попроще, нет вдолбленного годами страха ошибиться.
Toujours chercher l’inaccessible, toujours espérer l’impossible.
У меня мальчики и девочки.
Да-да! Главное, что мешает - это страх! Мы своему так и говорили, что его ХОТЯТ понять, так что всё получится! Жесты, мимика, разговорник - всё тебе в помощь!
Ребята, у меня такой неожиданный вопрос. Если человек прописан постоянно не в Москве, он может получать инсулин в Москве? Или надо ехать по месту постоянной регистрации?
Что-то я в ночи не очень соображаю, где посмотреть, вдруг кто знает.