Нашим сегодня преподаватель астрономии предложила написать Космический диктант. Мой в итоге написал, но организация была ужасная. Сайт упал, форма регистрации не работала. Потом тест завис, пришлось сначала начать. В общем дополнительная пятёрка по астрономии получена! Но мой один такой упорный из группы оказался.
А ведь организатором выступал Роскосмос.
Мамы, а ваши дети учась в колледже делают уроки, много задают или мало и видите ли вы их занимающимися и сидящими за столом за выполнением дз?
задают. но по сравнению со школой очень мало.
у наших мало общеобразовательных предметов.
задают по русскому, и культуре речи, по истории и истории мировой культуры,по математике и литературе редко.
а кроме них у наших только ОБЖ, физ-ра , английский и все.
но у наших репетиции и подготовки.
Сейчас вот до 21 часа репетируют концерт к 9 мая и зачет по актерскому.
общеобразовательное просто некогда делать.
уезжает в 7-45. приезжает в 22....
Самый редкий вид дружбы – это дружба с собственной головой.
В Европе инвалиды – это «люди с повышенными потребностями»,
а в России – это «люди с ограниченными возможностями». Вот и весь менталитет
Иногда, чтобы мыслить глобально, нужно мыслить по-детски.
Юляшка 16 марта 1991. Сережка 3 мая 2004.
Вот такое же ощущение, когда в школе была, все время видела ,как приду с работы, сидит за столом, что то делает . А сейчас единственное ее положение, если не спит и не ест, это лежит в телефон втыкает). Спрашиваю у тебя сколько пар завтра, говорит 4, "неужели ничего не задано?" , - "только физика", - "почему не делаешь, уже десятый час",- " не надо меня контролировать, я сама знаю что мне и когда делать, а если меня напрягать и контролировать, у меня вообще пропадает желание что либо делать". Вот и весь разговор(
Самый редкий вид дружбы – это дружба с собственной головой.
В Европе инвалиды – это «люди с повышенными потребностями»,
а в России – это «люди с ограниченными возможностями». Вот и весь менталитет
Иногда, чтобы мыслить глобально, нужно мыслить по-детски.
Юляшка 16 марта 1991. Сережка 3 мая 2004.
Про обж вообще молчу... ругались недавно из за обж, не хотела готовится к зачету, не интересно ей это , не хочет тратить время и делать то , что ей не интересно видите ли. Зачем говорит мне эти законы о военнослужащих, военная доктрина и проч. . Не хочу , не буду . Говорю а стипендию ты хочешь? Уже час мне паришь мозг своими разглагольствованиями о том зачем тебе это, за это время уже можно было бы все молча выучить.
У них обж ведет какой-то отставной военный , последнее время рассказывает и пугает их какой то новой мировой войной, которая буквально вот скоро начнется, из за того что Россия что то где то строит и если достроит, то всем остальным странам труба , а России господство 90% мировой толи прибыли толи чего другого а
и др страны это не допустят. (Вобщем какая то фигня,это как игра в сломанный телефон, моя толком не запомнила, а я пытаюсь передать смысл , как я его поняла)