Сапожник без сапог. Это же очень часто бывает...а у преподавателей так процентов 90 не смогут реально работать по направлению по которому учат....
Сапожник без сапог. Это же очень часто бывает...а у преподавателей так процентов 90 не смогут реально работать по направлению по которому учат....
грамотные учителя, в частности по своему предмету, на вес золота нынче
я бы даже не парилась. какие требования к сообщениям... учитель русского. и что? это вовсе не говорит о ее безграмотности. она может быть прекрасным учителем, но писать сообщения просто, не заморачиваясь. я, к примеру, не вернусь в начало предложения, если уже пропустила (к примеру, случайно не нажалось или попала в пробел) после обращения по имени запятую. это нужно длинными ногтями попасть в нужное место или дотыкать шагами назад и переключить формат и поставить эту запятую. кошмар. здорово, что в моем окружении все это прекрасно понимают. я даже больше скажу. я пишу в текстах сообщений чаще так, как реально разговариваю. а еще в переписке с мужем мы вообще ставим только точки, чтобы просто отделить предложения для правильного понимания смысла. да и не всегда. если нашу переписку почитать))) но это вовсе не значит, что я так и пишу. а я еще и тексты правлю своим подчиненным)) надеюсь, никто не оскорбляется, когда читает мои сообщения с отсутствующими заглавными в начале предложений.
я становлюсь лучше и лучше... с каждым днем
lex talionis..... ничего личного