Добрый день! Подниму тему! Девочки, подскажите, может, кто ходит в д/с с СРП,как это все происходит? Ребёнку не будет ещё 3 лет в сентябре, прошли тпмпк(комиссию) и нам дали заключение для д/с с срп, я то хотела в логопедический сад, а тут получается обычный сад и при нем срп, занятия и тд? Ребёнок не говорящий, зрр. Может, кто подскажет, что делать? Можно ли получить новое заключение, для полного дня в логосадике?Сейчас из-за праздников ни с кем не связаться, а я вся в мыслях. Буквально перед НГ пришло уведомление о необходимости по заключению комиссии в саду с срп,позвонить успела, но сказали у вас такое заключение, пишите на почту в комиссию, ну а там, когда ответят...
Разве остались сейчас логопедические ясли? У меня сын когда-то в такие ходил. Сейчас в нашем районе,кажется, даже младших групп не осталось, с 4 лет только
Если есть все же у вас логогруппа для малышей, тогда нужно заново комиссию проходить и новое заключение получать. Когда ребенку 3 года исполняется? В младшую логогруппу могут не взять, если трёх лет не будет на 1.09
Парадокс: :сначала детей учат ходить и говорить, а потом сидеть и молчать!
Человек рожден для счастья, а не для того, "чтобы слушаться". Василиса(4 года)
Да, всё дело в том, что ясли с 2,5,ребенок речевой, на 1.09 будет почти 2,8,хотела его туда попытаться, сад не очень далеко, не хотелось год терять, зная, что итак болеть будем часто, врачи очень рекомендовали по раньше отдавать, не тянуть до 4,искать сад ясли с логогруппами, я и нашла, прошла комиссию, в 1,10,сейчас 2 и в роно сказали, что заключение выдано для детей до 2 лет, на неполный день в группу с срп, а я и знать не знаю, это будет логогруппы или короткие занятия, знаю, что на полдня и нам это не подходит, тк в 3г я обязана выйти на работу!!! Я вот и не понимаю, что делать? Посмотрела сады с срп до 3 лет есть, далеко, они комбинированные, коротковременные, зачем нам дали такое заключение??
Разные случаи бывают. В описанной выше ситуации маме не подходит режим группы неполного дня, значит, нужно переделывать направление
У нас бывали случаи в саду, когда приведя ребенку в группу одной направленности, родители тут же снова обращались на комиссию, чтобы перевести в другую(новый диагноз появлялся, специалист группы обнаруживал, что ,,не его клиент,, , родители вдруг узнавали, что есть другая группа, ,,более подходящая,, - например , попали после КИ в группу для слабослышащих, а узнали, что можно в лого
Или комиссия направила ребенка в группу для слабослышащих, а у ребенка кроме нарушения слуха ещё и тяжёлая УО(был такой случай в нашем саду), ему группа ,,со сложным дефектом,, нужна была
Парадокс: :сначала детей учат ходить и говорить, а потом сидеть и молчать!
Человек рожден для счастья, а не для того, "чтобы слушаться". Василиса(4 года)