Мамы двоечников, как принимаете ситуацию

[***FiLadeLfIa***]

+10000000

[abcde]

Добило скорее всего моё неприятие ситуации, отсюда требования и ругань. Пару дней назад решила не ругаться и спокойно относиться к его учёбе. Но, блин, невозможно: за год потерял 4 учебника, 2 купили новых, один в пятницу учитель дала, и в пятницу он явился без геометрии. Где мозг? Не знаю

Мой хорошист их каждый год теряет по три - четыре, я плачУ за них , а потом часть из них находится в ящике.. Обычное дело.. ну ворчу конечно, но странно ,что можно к этому так болезненно относиться..

[alligator]

Нет, не легче. Хотелось скорректировать проблему, установив причины. Я вот тоже думала что мозг дозреет и придёт в норму, но сегодня меня в этом разуверили

Я имею большой опыт лечения у неврологов от последствий ЧМТ. Была в том числе у именитых врачей. Как меня только не обследовали и чем только не лечили. Список наименований лекарств - больше десятка. Толку не было. И вот когда я в отчаянии начала смотреть в сторону зарубежной медицины, выяснилось интересное. Оказалось, состояние мое называется постконтузионным синдромом (диагноз, который у нас, похоже, не ставят), что оно, увы, ничем не лечится, но имеет тенденцию улучшаться со временем. Так и вышло.
Это я все пишу к тому, что отечественная неврология, по моим впечатлениям, одна из наиболее провальных и оторванных от остального мира областей медицины. Надеюсь, что хотя бы те заболевания, при которых реально требуется медикаментозная коррекция, они лечить умеют. Но в большинстве случаев, по-моему, это имитация бурной деятельности в виде назначения сомнительных препаратов в отношении сомнительных диагнозов.
Насколько я понимаю, состояния, которые могут вести к академической неуспеваемости, можно разделить на две группы. Первая - это заболевания типа эпилепсии или диабета 1-го типа, то есть такие, которые имеют иные характерные симптомы. Вторая - психические нарушения, из которых наиболее распространенным является СДВГ. Даже если у ребенка и впрямь он, стоит иметь в виду, что за границей препаратами выбора в этом случае являются психостимулянты, которые в России не зарегистрированы.
В общем, согласна с теми, кто не видит смысла в хождении по врачам, тем паче по неврологам.

[Лавандa]

В инете мне самой читать ему приходится, он с экрана плохо воспринимает

Юля, ну вы чего? Это ж...это ж....прямо слов не подобрать.

[Missboss]

Да, блин, почему не учится? Из-за давления со стороны школы?

Почему только школа, из за вас тоже может клинить.

[Юляшка30]

Юля, ну вы чего? Это ж...это ж....прямо слов не подобрать.

Пишу может и глупость, но для примера: в пятницу в 18.00 репетитор, надо разобрать новые темы, а перед выходом выясняется что учебника нет. Вот и получилось, что вместо того, чтобы ребёнок пришёл и по учебнику всё прошли, что-то прорешали, а так сказала только названия тем и всё и что уж они разбирали, не знаю

[Юляшка30]

Почему только школа, из за вас тоже может клинить.

Вот на это у меня как раз подозрение

[мама Дашутки]

Вот на это у меня как раз подозрение

Я сразу скажу, что не знаю, как это работает с детьми с СДВ. Но обычный ребенок в ситуации постоянного контроля снимает с себя все ответственность и перекладывает ее на маму/папу/бабушку и пр. Зачем ему помнить про д/з, тетрадь и пр? Мама же есть!
Но с в случае с СДВ отсутствие контроля, наверно, невозможно.

[Юляшка30]

Я сразу скажу, что не знаю, как это работает с детьми с СДВ. Но обычный ребенок в ситуации постоянного контроля снимает с себя все ответственность и перекладывает ее на маму/папу/бабушку и пр. Зачем ему помнить про д/з, тетрадь и пр? Мама же есть!
Но с в случае с СДВ отсутствие контроля, наверно, невозможно.

Муж считает, что пока я с ним бегаю как с маленьким он и ведёт себя соответствующе

[Юляшка30]

Я не знаю что у сына в голове после вчерашней консультации, он считывает меня на раз - два.