В первый класс в 2022 году (учебный год 2022/2023)

[StrangerA]

Увы, не любой. У сына английский дважды в неделю с октября, в школе (как внеучебные занятия). И домашние задания, которые он вроде бы делает, с папой. Минимум два раза делает, через неделю прошлое повторяем.
В Турции у него спросили: "Вот из ё нэйм?" Не только не смог ответить, но и вопроса не понял. Объяснили, проговорили, напомнили, как Мирра знакомилась с Сюзи. Да да, всё помнит, всё понимает. На следующий день другой человек спрашивает: "Вот из ё нэйм?". Не только не смог ответить, но и вопроса не понял...

Видимо, нам нужен англиоязычный логопед-дефектолог.

Да не! У них же ещё произношение другое, так сразу и не разберёшь. За мной в Тунисе один вился, лет 13-14 мне было, я половину не понимала. А через год после этого отлично понимала американских туристов-подростков))) разное произношение очень.
А, кстати, в 8 лет не смогла девочке на Олла ответить Хэллоу. Как язык проглотила, испугалась))) и орэндж фрэш попросить у официанта тоже было страшно, а папа думал, что я забыла и упорно долбил мне это "give me Orange Juice please"

[Farfara]

Ну я все тоже самое делала в 16) Начав учить язык с нуля в 14. В 18 работала переводчиком-синхронистом на конференциях. Последовательным намного раньше, конечно, подрабатывала.
Начала бы в 12 - к 14 бы было тоже самое.

Ого, у вас в 18 лет уже был сертификат синхрониста? Если не секрет, как к этому пришли? Насколько мне известно, синхронисты это тесно связанное с ин.яз. ВО+отдельная подготовка для сертификации.

Думаю так: есть некоторый процент людей, которым одинаково легко дастся иностранный язык и в 7, и в 15, и в 30. Но тех, кому чем старше, тем тяжелее - их больше. И никогда не угадаешь, пока не попробуешь) Поэтому и существует высокий спрос на английский для совсем юных учеников - выше вероятность постичь легко.

А ещё у меня де жа вю, мне кажется мы это уже тут обсуждали)

[Senny]

Ого, у вас в 18 лет уже был сертификат синхрониста? Если не секрет, как к этому пришли? Насколько мне известно, синхронисты это тесно связанное с ин.яз. ВО+отдельная подготовка для сертификации.

Думаю так: есть некоторый процент людей, которым одинаково легко дастся иностранный язык и в 7, и в 15, и в 30. Но тех, кому чем старше, тем тяжелее - их больше. И никогда не угадаешь, пока не попробуешь) Поэтому и существует высокий спрос на английский для совсем юных учеников - выше вероятность постичь легко.

А ещё у меня де жа вю, мне кажется мы это уже тут обсуждали)

Да не было у меня никакого сертификата, конечно, я училась на 3 курсе. Просто меня неофициально приглашали, потому что знали, что я хорошо перевожу. И платили в конверте.

[Lvdv]

Самому сказать заученную фразу и понять обращённую к тебе речь - это две большие разницы. И с вашим сыном все нормально. 90% детей до 10 лет точно также без толку мусолят это дважды в неделю. О чем и речь.

Спасибо, буду надеяться на лучшее! В принципе, при нормативном IQ всё выучивается тем или иным способом, с теми или иными трудозатратами. Даже я, вероятно, выучила бы английский, если бы он не кончился на 3 курсе...

[Lvdv]

А ещё у меня де жа вю, мне кажется мы это уже тут обсуждали)

Скоро темы нумеровать будем, как анекдоты в офицером собрании

[_tatiana_]

Увы, не любой. У сына английский дважды в неделю с октября, в школе (как внеучебные занятия). И домашние задания, которые он вроде бы делает, с папой. Минимум два раза делает, через неделю прошлое повторяем.
В Турции у него спросили: "Вот из ё нэйм?" Не только не смог ответить, но и вопроса не понял. Объяснили, проговорили, напомнили, как Мирра знакомилась с Сюзи. Да да, всё помнит, всё понимает. На следующий день другой человек спрашивает: "Вот из ё нэйм?". Не только не смог ответить, но и вопроса не понял...

Видимо, нам нужен англиоязычный логопед-дефектолог.

Нужен просто языковой практикум. Говорение...
Я например в школе немецкий хорошо понимала. Грамматика там, эти дикие числа их, переводила многое без словаря.
Все что надо было написать и перевести у меня было на отлично. Но как только учитель начинала говорить или, не дай бог, аудио ставила ... Я вообще не понимала ,что там за набор звуков. Слышу только ищь-ищь и все. Где там слова то? Где заканчивается одно и начинается другое? Это был мрак для меня. И тут помогли соседи по парте, я с них списывала.

Отправлено с моего M2101K6G через Tapatalk

[AnnaDmit]

Я примерно так же охренела.
Думаю там не сплошного текста все же.
Но точно не знаю, я с ним не сижу там. Вот надо сходить посмотреть, что они там делают.
Вот такую книжку она нам кидала последнюю. Читаем такие на выходных + 5 минут фониксов в машине (ее распечатки, каждый день), пока до школы едем.
В этой 20 страниц, текст вот такой на 10стр, занимает у него так же минут 5-7 не больше.
Пока меня все устраивает: я вижу прогресс, читает хорошо, быстро. Частично понимает о чем речь.
Я английский не знаю, учу с ним


Отправлено с моего M2101K6G через Tapatalk

Круто! Все же умница у вас мальчишка, моим и не снилось

[AnnaDmit]

Собственно, мой АВАЩНОЙ САЛАТ и Чай с лимонами. Надеюсь, хотя бы овощи мой гений помыла))

Как Вам повезло! Пришли домой - ужин накрыт! Счастье какое-то!

[AnnaDmit]

И зеХирки!)

Зехирки - весч!

[AnnaDmit]

Ну вот что вы сразу так ...
Я тут гением хвастаюсь, а вы! Эээх...

Да понятное дело, что там не 16 стр сплошняком А4 с двух сторон 12ым шрифтом. Но как звучит то!
А вообще: главное он читает и понимает как там какая буква читается. Для меня это уже супер.

Отправлено с моего M2101K6G через Tapatalk

По мне реально супер. Ну вот очень круто. Дети и по-русски так не прочитают, чтобы быстро и без ошибок, а тут на чужом языке и все верно. Прям офигенно, я щщщитаю